【ラジオ英会話】Lesson 2 英語は「配置の言葉」主語の位置にあればそれは主語② – April 2 Tuesday, 2024

April 2 Tuesday, 2024
Lesson 2 英語は「配置の言葉」主語の位置にあればそれは主語②

☆Words & Phrases

**early flight:
Takuma, it’s time for bed. We have an early flight tomorrow.

Aren’t you sleepy?

**check ~ out:
I know, but I want to check out more ramen shops.

**looking forward to ~:
Yes, I’m looking forward to eating real ramen in Japan again.

**Exactly.:
**man:
Exactly. Man, all the foreign tourists making these videos know good places in Japan.

☆Grammar and Vocabulary

① It‘s time for bed.

it は「受ける」単語
it は「それ」と訳されるが、this（これ）や that（あれ）のような「指す」単語ではなく、「受ける」単語

この文ではその場の状況を受け、

「・寝る時間ですよ」→「・」は状況を受ける一拍

日本語では言語化されない「状況を受ける単語」、それが it

② Give me a few minutes.

授与型（SVOO）
英語文を作る5つのパターン（基本文型）のうち「授与型」が使われている

「～に…をあげる・くれる」と、授与を表す形

目的語は必ず「～に･･･を」の順に並べること！英語は「配置の言葉」（✖）Give a few minutes me. と目的語の位置を変えると、意味が変わってしまい伝わらない！

『ラジオ英会話』がビジネスシーンでの「英語雑談」に最強な理由こんにちは。名古屋駅前にて、仕事で外国人の同僚・上司・顧客と「英語で雑談」ができるようになるためのビジネス英会話ジムのNorik...

☆Target Forms

Watching videos for long hours isn’t good for your eyes.

英語は「配置の言葉」
この本質を理解すれば、気楽に使いこなすことができる。文中での位置が意味を生み出すため、基本位置さえ覚えれば気軽に文が作れる

例文の主語の位置にフォーカス！この文では isn’t の前が主語の位置。ここに「動詞-ing形」（を中心とするフレーズ）を置けば、自動的に主語と見なされる

日本語のように「～は・～が」とする必要はなく、位置が意味を持っている

Practice
動詞-ing形を使ったフレーズは「～する」というカタマリ。こちらも to不定詞と同様に、文のさまざまな場所で使われるが「主語の位置に置けば、主語」

【動詞-ing形を主語位置に】
Watching videos for long hours isn’t good for your eyes.

Watching videos for long hours → 主語

is(n’t) → 動詞

① Waiting is difficult.

→ 主語の位置に気軽に waiting を置く

② Swimming is fun.

③ Making friends is not easy.

→ 動詞-ing形も動詞句（動詞を中心としたフレーズ）をまとめることができる

★Practice

D: Okay. Today we’ll practice “ing from” as the subject. The key is the plain form plus “ing.” Okay? So let’s jump in and practice.

R: Listen to the rhythm, and connect all the words as you say them. Okay guys? Ready? Let’s go,

– waiting, waiting
– Waiting is difficult.

One more time,

– waiting, waiting
– Waiting is difficult.

D: Good work. Let’s keep going,

– swimming, swimming
– Swimming is fun.

And natural speed,

– Swimming is fun.

R: Keep going!

– making friends, making friends
– Making friends is not easy.

One more time,

– making friends, making friends
– Making friends is not easy.

D: Unlock your potential!

R: Repetition is the key!

D & R Great work.

☆Grammar in Action

①ジョギングは健康にいい。

②おにぎりを作るのは簡単です。私が教えてあげましょう。

③フォークでごはんを食べるのは大変です。スプーンを使ってもよろしいでしょうか？

★Ending

O: Hey David. Do you like jogging? I prefer going to the gym. Working out is better for my health.

D: Really? I’m not a big fan of gym culture. So… I’d prefer to get outside.

O: Uh-huh. How about you, Roza?

R: Well, I don’t really like jogging or the gym. I prefer to ride horses.

April 2 Tuesday, 2024
Lesson 2 英語は「配置の言葉」主語の位置にあればそれは主語②
（日本語訳・解説付き）

☆Words & Phrases

**early flight:（旅客機の）早朝便

Takuma, it’s time for bed. We have an early flight tomorrow.
タクマ、もう寝る時間よ。明日は早朝の便に乗るんだから

Aren’t you sleepy?
あなた眠くないの？

※否定疑問文です。「～じゃないの？」という形の疑問文ですね！

**check ~ out: ～を詳しく調べる

I know, but I want to check out more ramen shops.
そうなんだけど、ラーメン屋さんをもう少し調べておきたいんだ

**looking forward to ~: ～を楽しみにしている

Yes, I’m looking forward to eating real ramen in Japan again.
そうだよ、また日本で本物のラーメンを食べられるのが楽しみなんだ

※ look forward to ~ の to は前置詞です。なのでその後ろは（動）名詞になります！

**Exactly.:（相手の意見に同意して）そのとおり。/まったくだ。
**man: ああ、まったく

Exactly. Man, all the foreign tourists making these videos know good places in Japan.
まったくだ。ああ、この動画を作っている外国人観光客は皆、日本のおいしい店を知っているよ

※この文の主語は「all the foreign tourists making these videos」で、動詞が「know」ですね！

☆Grammar and Vocabulary

① It‘s time for bed.
寝る時間です

it は「受ける」単語
it は「それ」と訳されるが、this（これ）や that（あれ）のような「指す」単語ではなく、「受ける」単語

この文ではその場の状況を受け、

「・寝る時間ですよ」→「・」は状況を受ける一拍

日本語では言語化されない「状況を受ける単語」、それが it

② Give me a few minutes.
私に少し時間をください。

授与型（SVOO）
英語文を作る5つのパターン（基本文型）のうち「授与型」が使われている

「～に…をあげる・くれる」と、授与を表す形

☆Target Forms

Watching videos for long hours isn’t good for your eyes.
動画を長時間見るのは目によくありません

日本語のように「～は・～が」とする必要はなく、位置が意味を持っている

【動詞-ing形を主語位置に】
Watching videos for long hours isn’t good for your eyes.

Watching videos for long hours → 主語

is(n’t) → 動詞

① Waiting is difficult.
待つことは難しい

→ 主語の位置に気軽に waiting を置く

② Swimming is fun.
泳ぐのは楽しい

③ Making friends is not easy.
友人を作るのは簡単ではありません

→ 動詞-ing形も動詞句（動詞を中心としたフレーズ）をまとめることができる

★Practice

D: Okay. Today we’ll practice “ing from” as the subject. The key is the plain form plus “ing.” Okay? So let’s jump in and practice.

R: Listen to the rhythm, and connect all the words as you say them. Okay guys? Ready? Let’s go,

– waiting, waiting
– Waiting is difficult.

One more time,

– waiting, waiting
– Waiting is difficult.

D: Good work. Let’s keep going,

– swimming, swimming
– Swimming is fun.

And natural speed,

– Swimming is fun.

R: Keep going!

– making friends, making friends
– Making friends is not easy.

One more time,

– making friends, making friends
– Making friends is not easy.

D: Unlock your potential!

R: Repetition is the key!

D & R Great work.

☆Grammar in Action

①ジョギングは健康にいい。
Jogging is good for your health.

※ your は目の前にいる「あなたの」という使い方以外に、一般的な人々を表す使い方があります！

②おにぎりを作るのは簡単です。私が教えてあげましょう。

Making onigiri is simple. I’ll teach you.

※ I’ll [I will] では「意志の will（～するよ）」が使われています

③フォークでごはんを食べるのは大変です。スプーンを使ってもよろしいでしょうか？

Eating rice with a fork is tough. May I use a spoon?

※ with a fork の「with」は「道具のwith（～で・～を使って）」

※ May I ~? は目上の人に許可を求める言い回し

★Ending

O: Hey David. Do you like jogging? I prefer going to the gym. Working out is better for my health.

D: Really? I’m not a big fan of gym culture. So… I’d prefer to get outside.

O: Uh-huh. How about you, Roza?

R: Well, I don’t really like jogging or the gym. I prefer to ride horses.

木村和歌子

50代女性自営業ここ数年海外に行く機会があったのですが、ほとんど話せなくて、アプリやオンラインレッスンを受けてみましたが挫折しました。そんな時にのりこ先生と出会いました。他の方の口コミにも、ある程度宿題がでることに少し不安もありましたが、レッスンをスタートしました。初歩的な質問にも嫌な顔せずに答えたり褒めて下さって、毎回のレッスンがとっても楽しくて、今ではレッスンが生活のルーティンの１つになっています。宿題が出来ない事もありますが、優しくフォローして下さいます。

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20代医療関係職です。完全個別指導で宿題を出してくれ、宿題チェックから授業の内容まで相談しながら進めていただき、まさに求めていたスクールでした。外国人講師とzoomで繋いだレッスンもしていただき、その文字起こしを資料としていただけるので復習にも役立ちます。毎週相談しながら進めるのでなんとか仕事と両立することができました。英会話など目標がある方、サポートを受けながら進めたい方におすすめです！

nagoya sh

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K K

30代後半／自営業（サービス業）です。正直に言うと、私は本当に英語が初心者で、始める前は簡単な会話すら全くできませんでした。子供の頃もほとんど英語を勉強してこなかったので、「今さら無理かも…」という不安もありました。それでも思い切って始めて、半年が経った今、確実に変化を感じています。単語もかなり覚え、簡単な会話なら自然に口から出るようになりました。特に良いと感じているのは、先生が実際にアメリカでお仕事をされていた経験をもとに、日本の教科書にはない“本当に使える英語”を教えてくれることです。旅行・仕事・日常会話など、リアルな場面を想定した表現が中心なので、「勉強」ではなく「使える感覚」が自然に身についていきます。また、完全に個別対応なので、私のレベル・理解度・仕事の状況に合わせて進めてくれるのがとても助かっています。「ついていけない」「置いていかれる」という不安が一切ありません。英語に苦手意識がある方、初心者の方にこそ本当におすすめしたい英会話です。半年前の自分に「大丈夫、変われるよ」と伝えたいくらい、満足しています。先生ありがとう〜＼(^o^)／

yuki t

将来、英会話講師を目指している主婦です。独学でラジオ英会話に取り組んできましたが、自分の学び方に自信が持てず、上達を実感できないことに悩んでいました。そんな時に出会ったのが、Noriko先生です。先生は、私の生活リズムや学習ペースを丁寧に理解したうえで、無理なく続けられる学び方を提案してくださいます。特に、ラジオ英会話の効果的な使い方や、毎日の積み重ねをどのように習慣化すれば良いかを具体的に教えてくださり、大きな励みになっています。また、実際に仕事や生活の中で英語を使う場面があった時には、先生のアドバイスのおかげで積極的に話すことができ、良い経験につながりました。いつも寄り添ってくださる、とても信頼できる先生です。英語を前向きに、長く続けて学びたい方に心からおすすめします。 Noriko先生、これからもどうぞよろしくお願いします。

かさ

【TOEIC3ヶ月で120点UPしました】2024年9月425点→2025年10月545点になりました^ ^2025年8月から約3ヶ月通って上がりました。それ以前は全く勉強していなかったので、ここの先生のお陰です。元々点数が低いこともあると思いますが、自習もほとんどできていない状態なのに上がりました。不思議です。レッスン時間も柔軟に対応してくださる教室です。

Yurie Yamaji

40代・海外大学院を目指しており、IELTSスコアアップ講座を6ヶ月間受講しました。他にはない完全カスタマイズされたレッスンで、私の弱点を見直すために必要な内容を盛り込み、しっかりと伴走いただきました。お陰で独学では理解が進まなかったリーディングの糸口が見つかり、やっと手応えを感じる事ができるようになりました。独学で伸び悩んでる方がいらっしゃれば、のりこ先生にご相談してみる事をお勧めします！

古西啓一

60代後半のエンジニアです｡この春からNoriko先生の特訓を週一で受けています｡次週までにラジオ英会話のダイアログ100回シャドーイングが宿題の一つ､これが効きますね。これまでの自分の甘さを痛感しました｡そんな一､二回やったところで音に慣れるのも暗唱も到底無理｡ましてや､その日の講座を朝一度聞いただけでは。。｡今はせっかく練習したダイアログ､フレーズを何とか記憶に留めたいと､先生に教えてもらった記憶アプリreminDOを使って定着を試みています｡現代ビジネス英語にもこの方法でチャレンジしてます｡Noriko 先生､瞬発力では劣りますが､持久力で頑張りますので､よろしくご指導ください｡

Puu Reo

大手パルプ・紙メーカー 40代、マネージャー業務の都合上、管理会計の英語を学ぶ必要があり、英語が得意な友人からの紹介で通い始めました。ホームページにあるように授業は厳しいと感じるかもしれません。ですが、英語力を習得したいと思う人には最適な英会話教室です。いまは海外駐在に向けた会話のレッスンを行っています。アグレッシブで優しい先生について行けば間違いなし。今後も続けていきたいと思っています。

ラジオ英会話のより良い勉強法を探していて巡り合った英語ジムです。ネットやYouTubeでは楽して簡単に英語が3日でペラペラになるなどと言う広告が、溢れていますが絶対にそんな事はないと信じている私にはピッタリでした！少し難しめの教材を選んで頂き地道に努力する素晴らしさを教えて頂いてます。キチンとした英語を学びたい方には最適な先生だと思います。