【ラジオ英会話】Lesson 43 基本文型説明型 – if/whether節を説明語句に – June 5 Wednesday, 2024

June 5 Wednesday, 2024
Lesson 43 基本文型説明型 – if/whether節を説明語句に

★Opening

O: I don’t lose weight. That’s all.

R: 今さら？ Hey everyone. This is Akino Roza.

D: And I’m David Evans. Don’t lose heart, sensei, you’ll be Okay.

**lose heart:

☆Words & Phrases

**Congressman:
I’d like to welcome to the show our special guest, Congressman Tom Sakamoto.

Thank you for having me, Kelly.

【ラジオ英会話】Lesson 7: have の基本イメージ - April 12 Tuesday, 2022April 12 Tuesday, 2022 Lesson 7: have の基本イメージ ☆Opening O: Hey...

Please, call me Tom.

**run for ~:
**governor:
OK. Tom, you’re running for governor.

**announcement:
**certainly:
Yes, I know I surprised a lot of people with the announcement. – You certainly did.

**against:
**reduce:
Now, you say you’re against reducing taxes.

☆Grammar and Vocabulary

I know I surprised a lot of people with the announcement.

リポート文
この文は、主語の発言・思考・知識などを表すリポート文。動詞（句）の後ろにその説明となる節を配置して作る「説明ルール：説明は後ろに置く」が生み出す形

この文では know（知っている）の後ろに surprised 以下の節が置かれてその説明となっている

リポート文は基本文型に劣らず重要な形。そのリズムをつかむこと！

The issue is if doing that will really help the economy.

動詞-ing形を主語に使う
この文の if節内では、動詞-ing形＝doing that（そうすること）が、主語として用いられている

英語は「配置の言葉」であるため、主語の位置に置けば何でも主語として認識される

『ラジオ英会話』がビジネスシーンでの「英語雑談」に最強な理由こんにちは。名古屋駅前にて、仕事で外国人の同僚・上司・顧客と「英語で雑談」ができるようになるためのビジネス英会話ジムのNorik...

☆Target Forms

My worry was whether it was best to run for governor or not.

説明型（SVC）の説明語句として if/whether節を使うことを学ぶ

この節は「～かどうか」を表す形

if/whether のどちらを使っても意味は変わらないが、whether のほうがカッチリと響く

if は「もし～」と共用のため、いささか「緩い」

また、この文のように whether or not とすれば「そうか、それともそうではないか」と「選択」のニュアンスが強調される

Practice
be動詞の後ろに気軽に if/whether節を置きましょう。節の前に if または whether を置けば「～かどうか」となりますよ。

whether it was best to run for governor or not
↓
My worry was whether it was best to run for governor or not

① My issue is if this plan will work.

→ be動詞の後ろに if節も気楽に使う！

② The question is whether we have time.

→ whether は or not なしでも使うことができる

③ The problem is if Mom will say yes or not.

→ if ~ or not の形にも慣れておく

★Practice

D: Okay everyone, Today’s practice is using the「if/whether節」”If” is a bit softer and more casual than “whether”, but you can use them interchangeably.

**interchangeably:

R: All right everyone. Ready to practice? Let’s go!

– if this plan will work, if this plan will work
– My issue is if this plan will work.

D: Very good so far. Let’s continue,

– whether we have time, whether we have time
– The question is whether we have time.

R: Keep going,

– if Mom will say yes or not, if Mom will say yes or not
– The problem is if Mom will say yes or not.

D: Unlock your potential.

R: Repetition is the key!

D&R: Great work.

☆Grammar in Action

①私が心配なのは、座る場所があるかどうかです。一日中立っていたくはありません
**a place to sit:
**all day:

②問題は、私たちが解決策を持っているかどうかです。原因についてはあとから悩むことができますよ。
**solution:

③問題は、私のスーツケースがトランクの中に入るかどうかです。それは、かなりかさばります
**fit:
**bulky:

★Ending

O: Yeah, the problem is whether I can lose weight or not.

R: I don’t know, you are pretty bulky.

O: I know.

D: The question is if you have a plan.

June 5 Wednesday, 2024
Lesson 43 基本文型説明型 – if/whether節を説明語句に
（日本語訳・解説付き）

★Opening

O: I don’t lose weight. That’s all.

R: 今さら？ Hey everyone. This is Akino Roza.

D: And I’m David Evans. Don’t lose heart, sensei, you’ll be Okay.

**lose heart: やる気をなくす、がっかりする、落胆する、気を落とす、失望する、力を落とす、へこたれる、へこむ

☆Words & Phrases

**Congressman:（アメリカの連邦議会）議員（特に下院議員を指す）

I’d like to welcome to the show our special guest, Congressman Tom Sakamoto.
本日の番組にお迎えしている特別ゲストは、トム・サカモト下院議員です

Thank you for having me, Kelly.
お招きいただき、ありがとうございます、ケリー

※ have は「近くにある、周りにある」という意味ですね！つまりこの文は「私をここに居させてくれて・お迎えしてくれて」ということです

【ラジオ英会話】Lesson 7: have の基本イメージ - April 12 Tuesday, 2022April 12 Tuesday, 2022 Lesson 7: have の基本イメージ ☆Opening O: Hey...

Please, call me Tom.
どうぞ、トムと呼んでください

※ call me Tom は目的語説明型（SVOC）です。me = Tom と呼ぶ（call）ですね！

**run for ~: ～（の選挙）に出馬する
**governor:（州）知事

OK. Tom, you’re running for governor.
わかりました。トム、あなたは州知事に立候補していますね

※ run for ~ は、頑張って何かに向かって走っている→選挙に出馬する、のようなイメージだと覚えやすいですね！

**announcement: 発表
**certainly: 確かに

Yes, I know I surprised a lot of people with the announcement. – You certainly did.
はい、今回の発表で、多くの人たちを驚かせたことは承知しています – 確かに、ぴっくりさせられました

**against: ～に反対する（前置詞）
**reduce: 小さくする、少なくする、減らす、縮小する

Now, you say you’re against reducing taxes.
さて、あなたは減税には反対と言っていますね

☆Grammar and Vocabulary

I know I surprised a lot of people with the announcement.
その発表で、多くの人たちを驚かせたことを私は知っています。

この文では know（知っている）の後ろに surprised 以下の節が置かれてその説明となっている

リポート文は基本文型に劣らず重要な形。そのリズムをつかむこと！

The issue is if doing that will really help the economy.
問題は、そうすることが実際に経済に役立つかどうかなのです。

動詞-ing形を主語に使う
この文の if節内では、動詞-ing形＝doing that（そうすること）が、主語として用いられている

英語は「配置の言葉」であるため、主語の位置に置けば何でも主語として認識される

☆Target Forms

My worry was whether it was best to run for governor or not.
私が心配だったのは、州知事に立候補することが最善かどうかでした

説明型（SVC）の説明語句として if/whether節を使うことを学ぶ

この節は「～かどうか」を表す形

if/whether のどちらを使っても意味は変わらないが、whether のほうがカッチリと響く

if は「もし～」と共用のため、いささか「緩い」

また、この文のように whether or not とすれば「そうか、それともそうではないか」と「選択」のニュアンスが強調される

Practice
be動詞の後ろに気軽に if/whether節を置きましょう。節の前に if または whether を置けば「～かどうか」となりますよ。

whether it was best to run for governor or not
↓
My worry was whether it was best to run for governor or not

① My issue is if this plan will work.
私が懸念しているのは、この計画がうまくいくかどうかです

→ be動詞の後ろに if節も気楽に使う！

② The question is whether we have time.
問題は、私たちに時間があるかどうかです

→ whether は or not なしでも使うことができる

③ The problem is if Mom will say yes or not.
問題は、お母さんがハイと言うかどうかだよ

→ if ~ or not の形にも慣れておく

★Practice

D: Okay everyone, Today’s practice is using the「if/whether節」”If” is a bit softer and more casual than “whether”, but you can use them interchangeably.

**interchangeably: 言い換え可能で、同じ意味で

R: All right everyone. Ready to practice? Let’s go!

– if this plan will work, if this plan will work
– My issue is if this plan will work.

D: Very good so far. Let’s continue,

– whether we have time, whether we have time
– The question is whether we have time.

R: Keep going,

– if Mom will say yes or not, if Mom will say yes or not
– The problem is if Mom will say yes or not.

D: Unlock your potential.

R: Repetition is the key!

D&R: Great work.

☆Grammar in Action

①私が心配なのは、座る場所があるかどうかです。一日中立っていたくはありません

My worry is whether there’s a place to sit. I don’t want to stand all day.

**a place to sit: 座る場所
**all day: 一日中

②問題は、私たちが解決策を持っているかどうかです。原因についてはあとから悩むことができますよ。

The question is if we have a solution. We can worry about the cause later.

**solution: 解決・解決策

③問題は、私のスーツケースがトランクの中に入るかどうかです。それは、かなりかさばります

The problem is whether my suitcase will fit in the trunk or not. It’s pretty bulky.

**fit: ピッタリ合う
**bulky: 大きい、分厚い、かさばる

★Ending

O: Yeah, the problem is whether I can lose weight or not.

R: I don’t know, you are pretty bulky.

O: I know.

D: The question is if you have a plan.

木村和歌子

50代女性自営業ここ数年海外に行く機会があったのですが、ほとんど話せなくて、アプリやオンラインレッスンを受けてみましたが挫折しました。そんな時にのりこ先生と出会いました。他の方の口コミにも、ある程度宿題がでることに少し不安もありましたが、レッスンをスタートしました。初歩的な質問にも嫌な顔せずに答えたり褒めて下さって、毎回のレッスンがとっても楽しくて、今ではレッスンが生活のルーティンの１つになっています。宿題が出来ない事もありますが、優しくフォローして下さいます。

m s

20代医療関係職です。完全個別指導で宿題を出してくれ、宿題チェックから授業の内容まで相談しながら進めていただき、まさに求めていたスクールでした。外国人講師とzoomで繋いだレッスンもしていただき、その文字起こしを資料としていただけるので復習にも役立ちます。毎週相談しながら進めるのでなんとか仕事と両立することができました。英会話など目標がある方、サポートを受けながら進めたい方におすすめです！

nagoya sh

40代会社経営者です。本気で英語を学びたい方にとてもおすすめの英会話スクールです。一番良いと感じているのは、宿題を一人ひとりのレベルや生活リズムに合わせてカスタマイズして出してくれる点です。1週間で「頑張ればできる」「少しチャレンジング」な量に設定してくれるので、無理なく続けられ、自然とモチベーションの維持につながっています。また、ただ宿題を出すだけでなく、学習の進み具合や弱点をしっかり見て内容を調整してくれるため、「ちゃんと見てもらえている」という安心感があります。料金も他の英会話スクールと比べてかなり良心的で、内容を考えるとコストパフォーマンスはとても高いと感じています。何より、先生の生徒に対する熱意が本当に伝わってきて、「この先生のもとでなら頑張れる」と思える環境です。本気で英語力を伸ばしたい方には、心からおすすめしたいスクールです。

K K

30代後半／自営業（サービス業）です。正直に言うと、私は本当に英語が初心者で、始める前は簡単な会話すら全くできませんでした。子供の頃もほとんど英語を勉強してこなかったので、「今さら無理かも…」という不安もありました。それでも思い切って始めて、半年が経った今、確実に変化を感じています。単語もかなり覚え、簡単な会話なら自然に口から出るようになりました。特に良いと感じているのは、先生が実際にアメリカでお仕事をされていた経験をもとに、日本の教科書にはない“本当に使える英語”を教えてくれることです。旅行・仕事・日常会話など、リアルな場面を想定した表現が中心なので、「勉強」ではなく「使える感覚」が自然に身についていきます。また、完全に個別対応なので、私のレベル・理解度・仕事の状況に合わせて進めてくれるのがとても助かっています。「ついていけない」「置いていかれる」という不安が一切ありません。英語に苦手意識がある方、初心者の方にこそ本当におすすめしたい英会話です。半年前の自分に「大丈夫、変われるよ」と伝えたいくらい、満足しています。先生ありがとう〜＼(^o^)／

yuki t

将来、英会話講師を目指している主婦です。独学でラジオ英会話に取り組んできましたが、自分の学び方に自信が持てず、上達を実感できないことに悩んでいました。そんな時に出会ったのが、Noriko先生です。先生は、私の生活リズムや学習ペースを丁寧に理解したうえで、無理なく続けられる学び方を提案してくださいます。特に、ラジオ英会話の効果的な使い方や、毎日の積み重ねをどのように習慣化すれば良いかを具体的に教えてくださり、大きな励みになっています。また、実際に仕事や生活の中で英語を使う場面があった時には、先生のアドバイスのおかげで積極的に話すことができ、良い経験につながりました。いつも寄り添ってくださる、とても信頼できる先生です。英語を前向きに、長く続けて学びたい方に心からおすすめします。 Noriko先生、これからもどうぞよろしくお願いします。

かさ

【TOEIC3ヶ月で120点UPしました】2024年9月425点→2025年10月545点になりました^ ^2025年8月から約3ヶ月通って上がりました。それ以前は全く勉強していなかったので、ここの先生のお陰です。元々点数が低いこともあると思いますが、自習もほとんどできていない状態なのに上がりました。不思議です。レッスン時間も柔軟に対応してくださる教室です。

Yurie Yamaji

40代・海外大学院を目指しており、IELTSスコアアップ講座を6ヶ月間受講しました。他にはない完全カスタマイズされたレッスンで、私の弱点を見直すために必要な内容を盛り込み、しっかりと伴走いただきました。お陰で独学では理解が進まなかったリーディングの糸口が見つかり、やっと手応えを感じる事ができるようになりました。独学で伸び悩んでる方がいらっしゃれば、のりこ先生にご相談してみる事をお勧めします！

古西啓一

60代後半のエンジニアです｡この春からNoriko先生の特訓を週一で受けています｡次週までにラジオ英会話のダイアログ100回シャドーイングが宿題の一つ､これが効きますね。これまでの自分の甘さを痛感しました｡そんな一､二回やったところで音に慣れるのも暗唱も到底無理｡ましてや､その日の講座を朝一度聞いただけでは。。｡今はせっかく練習したダイアログ､フレーズを何とか記憶に留めたいと､先生に教えてもらった記憶アプリreminDOを使って定着を試みています｡現代ビジネス英語にもこの方法でチャレンジしてます｡Noriko 先生､瞬発力では劣りますが､持久力で頑張りますので､よろしくご指導ください｡

Puu Reo

大手パルプ・紙メーカー 40代、マネージャー業務の都合上、管理会計の英語を学ぶ必要があり、英語が得意な友人からの紹介で通い始めました。ホームページにあるように授業は厳しいと感じるかもしれません。ですが、英語力を習得したいと思う人には最適な英会話教室です。いまは海外駐在に向けた会話のレッスンを行っています。アグレッシブで優しい先生について行けば間違いなし。今後も続けていきたいと思っています。

ラジオ英会話のより良い勉強法を探していて巡り合った英語ジムです。ネットやYouTubeでは楽して簡単に英語が3日でペラペラになるなどと言う広告が、溢れていますが絶対にそんな事はないと信じている私にはピッタリでした！少し難しめの教材を選んで頂き地道に努力する素晴らしさを教えて頂いてます。キチンとした英語を学びたい方には最適な先生だと思います。