May 12, 2021, Wednesday
Lesson 28 基本文型 説明型⑦：過去分詞を説明語句に
☆Words & Phrases
**expert:
**a few:
**go to school:
**watercolor painting:
**opinion:
I bought a watercolor painting on the internet, and I want to get your opinion.
**Can I see it?:
**Sure, here it is.:
**scene:
**amature:
*I paid $1,000 for it.:
**definitely:
☆Grammar & Vocabulary
① You’re an art expert, right?
会話では軽い疑問を分に添える「ちょこっと疑問」がよく使われる。会話に勢いがつくから。文末の ,right? もそう。付加疑問文も同じ。相手の同意を求める表現。
>Just call me Tom, OK?
>That’s too expensive, don’t you think so?
>You like it, huh?
② I can tell.
直訳は「言うことができる」なぜなら「分かっているから」→「分かります」
☆Key sentence
This picture was painted by an amature.
受身形（受動態）は「be動詞＋過去分詞」だが、動詞の過去分詞形は「完了」と「受動（～される）」の2つの意味を持つので、これは「説明語句に過去分詞を使った be動詞文」と考えると気軽に使える。つまり、
>This picture was beautiful.
と同じ構造。
受動態の「～される」は、過去分詞自体の意味。これが分かればbe動詞以外の動詞とも積極的に使える。
>He got arrested for drunk driving.
**arrest:
get は「動き」を表す動詞。事態の思いがけなさや驚きを表している。
>The speech given by your student was by far the best.
**by far:
☆Grammar in Action
①この写真は全部君によって撮られたものですか？
②この会社は私の祖父によって設立されました。
**found:
③幸運なことに、私たちのコンピューターネットワークは、そのウイルスに酷くは感染しませんでした。
**virus:
**infect:
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May 12, 2021, Wednesday
Lesson 28 基本文型 説明型⑦：過去分詞を説明語句に
（日本語訳・解説付き）
☆Words & Phrases
**expert: 専門家
**a few: 少数の、2,3の
**go to school: 学校へ行く（学校教育を受ける）
ここでの school は建物を指しているのではなく「学校教育」という無形で数えられないものを指している。なので go to the school や go to a school とは言わず、複数形にもならない。
**watercolor painting: 水彩画 ※oil painting: 油絵
**opinion: 意見
I bought a watercolor painting on the internet, and I want to get your opinion.
（私、ネットで一枚の水彩画を買ったので、あなたの意見が欲しいです）
※「ネットで」は on the internet ですね。前置詞 “on” を使うことを覚えておきましょう！
**Can I see it?: それを見せてくれますか？
**Sure, here it is.: もちろん、これです。
※このやり取り、そのまま覚えておくと使えそうです！
**scene: 風景
**amature: 素人、アマチュア
**I paid $1,000 for it.: 私はそれに1,000ドル払いました。
※声に出したときに “A thousand dollars” と a が付いていたのを聴き取れましたか？
**definitely: 絶対、間違いなく
☆Grammar & Vocabulary
① You’re an art expert, right?
（あなたは美術の専門家ですよね？）
会話では軽い疑問を分に添える「ちょこっと疑問」がよく使われる。会話に勢いがつくから。文末の ,right? もそう。付加疑問文も同じ。相手の同意を求める表現。
>Just call me Tom, OK?
（トムと呼んでくれればいいですよ、いい？）
>That’s too expensive, don’t you think so?
（それは高すぎますね、そう思いませんか？）
>You like it, huh?
（君はそれ、好きなんだよね？）
※ ,huh? はイントネーション注意です。ケンカ売ってる感じにならないように、柔らかめに言うといいですよ。それでも初めて言われたときはビックリしましたけど…笑
② I can tell.
（分かります）
直訳は「言うことができる」なぜなら「分かっているから」→「分かります」
※相づちに使えそうですね！
☆Key sentence
This picture was painted by an amature.
（この絵はアマチュアによって描かれました）
受身形（受動態）は「be動詞＋過去分詞」だが、動詞の過去分詞形は「完了」と「受動（～される）」の2つの意味を持つので、これは「説明語句に過去分詞を使った be動詞文」と考えると気軽に使える。つまり、
>This picture was beautiful.
と同じ構造。
受動態の「～される」は、過去分詞自体の意味。これが分かればbe動詞以外の動詞とも積極的に使える。
>He got arrested for drunk driving.
（彼は飲酒運転で捕まりました）
**arrest: 逮捕する
get は「動き」を表す動詞。事態の思いがけなさや驚きを表している。
>The speech given by your student was by far the best.
（あなたの学生によるスピーチが断然最高のものでした）
**by far: はるかに、断然（best という最上級を強調している）
☆Grammar in Action
①この写真は全部君によって撮られたものですか？
Were all these photos taken by you?
②この会社は私の祖父によって設立されました。
This company was founded by my grandfather.
**found: 設立する
③幸運なことに、私たちのコンピューターネットワークは、そのウイルスに酷くは感染しませんでした。
Luckily, our computer network was not badly infected with the virus.
**virus: ウイルス
**infect: 感染させる 過去分詞の infected で「感染する」を意味する。
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May 12, 2021, Wednesday
Lesson 28 基本文型 説明型⑦：過去分詞を説明語句に
（日本語→英語バージョン）
☆Words & Phrases
**専門家:
**少数の、2,3の:
**学校へ行く（学校教育を受ける）:
**水彩画:
**意見:
私、ネットで一枚の水彩画を買ったので、あなたの意見が欲しいです。
→
**それを見せてくれますか？:
**もちろん、これです。:
**風景:
**素人、アマチュア:
**絶対、間違いなく:
