June 3 Monday, 2024
Lesson 41 基本文型 説明型 – 過去分詞を説明語句に

Words & Phrases

Dr. Stein, how are you today? – Fine, thank you, Jeannie. What do you have there?

**oil painting:
It’s an oil painting…of me! Was this painted by an artist?

I didn’t know you could paint.

**Amazing!:
Which art studio? – It is one started by a man named Bob. – Amazing!

 

Grammar and Vocabulary

This is a present for you.

for のイメージ
前置詞 for は多岐にわたる意味合いで使われるが、イメージは「向かって」

距離のある対象物に向かう位置関係

この文の for はその典型例。プレゼントがあなたに「向かって」であることを示している

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I went to an art studio.
私は美術教室に行きました

to のイメージは「指し示す」
for と似たイメージだが、 距離感はなく「ココ!」と指す感じ

この文では an art studio を指さして「ココに行った」と言っている

 

『ラジオ英会話』がビジネスシーンでの「英語雑談」に最強な理由こんにちは。 名古屋駅前にて、仕事で外国人の同僚・上司・顧客と「英語で雑談」ができるようになるためのビジネス英会話ジムのNorik...

 

Target Forms

Was this painted by an artist?

この文は疑問文となっているが「動詞+説明語句」の「説明型(SVC)」

「主語の説明」に使われる、be動詞文を典型例とする型

説明語句の位置にはさまざまな要素が使われ、その幅広い表現力につながっている

さて、この例文で使われている説明語句は「過去分詞」。この形は「受動(~される)」を表すため、この要素をbe動詞の後ろに配置するだけで、受動態文が出来上がる

Practice
受動態を難しく考えないこと。説明型の説明語句に過去分詞を置いただけの形ですよ。We are friends. とまったく変わるところのない、ただのbe動詞文。疑問文も、いつものようにbe動詞を主語の前に置くだけで作ることができます。

painted by an artist

Was this painted by an artist?

This photo was taken by my father.

→ by は行為者を表している
この前置詞のイメージは「近接・近く」、「近く」で出来事を引き起こすため「行為者」を表す

 

The roof was covered with snow.

→ cover は「覆う」
前置詞 with は「道具(~を使って)」を表しているので「雪を使って覆われた」ということ

 

We weren’t seen by anyone.

→ see の過去分詞は seen
過去分詞の形に悩んでいたら英会話は難しい。もし不慣れなら、すぐに不規則動詞変化表を覚えること!

ポイント
説明型(SVC)を上手に使いこなすコツは、be動詞の後ろにさまざまな要素を置く「自由」を手に入れること!

 

Practice

D: All right. It’s time for today’s practice. These sentences use the passive voice「受動態ね」, but it’s easy to use. It’s similar to use in any regular adjective. So treat it the same way.

R: Okay guys, repeat after us,

– taken by my father, taken by my father
– This photo was taken by my father.

One more time,

– This photo was taken by my father.

D: All right, good work. Let’s keep it up!

– covered with snow, covered with snow
– The roof was covered with snow.

R: Keep going,

– seen by anyone, seen by anyone
– We weren’t seen by anyone.

D: Unlock your potential.

R: Repetition is the key!

D&R: Great work.

 

Grammar in Action

①私たちは友達に紹介されました。彼は私たちがうまくいくと思ったのです
**introduce:
**get along:

②この絵は手で描かれたのですか?写真のように見えます!
**by hand:

③私は愛知で生まれたわけではありませんが、そこに長年住んでいました

 

Ending

O: Wow! What a beautiful photo of me. But this photo was taken by…

D: Oh, by me.

O: Oh. And re-touched by…

R: Me!


June 3 Monday, 2024
Lesson 41 基本文型 説明型 – 過去分詞を説明語句に
(日本語訳・解説付き)

Words & Phrases

Dr. Stein, how are you today? – Fine, thank you, Jeannie. What do you have there?
スタイン博士、今日のご気分はいかがですか? – いいよ、ありがとう、ジーニー。そこに持っているのは何だい?

※ What do you have there? は、以前バスに酔ったエモリさんが酔い止めをくれたシンディに言っていましたね!

 

**oil painting: 油絵

It’s an oil painting…of me! Was this painted by an artist?
油絵だね…私を描いたものだ!これは画家に描いてもらったのかな?

※ of me の of は、前の語句の説明する、それだけの意図で使われる前置詞です。あまりイメージがありません。ここの of me は、oil painting of me「私を描いた油絵」ということですね!

 

I didn’t know you could paint.
君に絵が描けるなんて知らなかったよ

※ didn’t know 主節の動詞句が過去形なので、従属節の can は could となります。時制の一致が起こっていますね!

 

**Amazing!: すばらしい!すごい!

Which art studio? – It is one started by a man named Bob. – Amazing!
どこの美術教室で? – ボブという男性が始めた教室です – すばらしい!

※ one は、前の文の studio を繰り返さないために使われている代名詞の働きを持っていますね!

 

Grammar and Vocabulary

This is a present for you.
これはあなたへのプレゼントです

for のイメージ
前置詞 for は多岐にわたる意味合いで使われるが、イメージは「向かって」

距離のある対象物に向かう位置関係

この文の for はその典型例。プレゼントがあなたに「向かって」であることを示している

【ラジオ英会話】Lesson 121 for のイメージ①:基本1 - September 26 Monday, 2022September 26 Monday, 2022 Lesson 121  for のイメージ①:基本1 ☆Words &...
【ラジオ英会話】Lesson 122 for のイメージ②:基本2 - September 27 Tuesday, 2022September 27 Tuesday, 2022 Lesson 122  for のイメージ②:基本2 ☆Words &am...

 

I went to an art studio.
私は美術教室に行きました

to のイメージは「指し示す」
for と似たイメー ジだが、 距離感はなく「ココ!」と指す感じ

この文では an art studio を指さして「ココに行った」と言っている

 

『ラジオ英会話』がビジネスシーンでの「英語雑談」に最強な理由こんにちは。 名古屋駅前にて、仕事で外国人の同僚・上司・顧客と「英語で雑談」ができるようになるためのビジネス英会話ジムのNorik...

 

Target Forms

Was this painted by an artist?
これは芸術家によって描かれたのですか?

この文は疑問文となっているが「動詞+説明語句」の「説明型(SVC)」

「主語の説明」に使われる、be動詞文を典型例とする型

説明語句の位置にはさまざまな要素が使われ、その幅広い表現力につながっている

さて、この例文で使われている説明語句は「過去分詞」。この形は「受動(~される)」を表すため、この要素をbe動詞の後ろに配置するだけで、受動態文が出来上がる

Practice
受動態を難しく考えないこと。説明型の説明語句に過去分詞を置いただけの形ですよ。We are friends. とまったく変わるところのない、ただのbe動詞文。疑問文も、いつものようにbe動詞を主語の前に置くだけで作ることができます。

painted by an artist

Was this painted by an artist?

This photo was taken by my father.
この写真は私の父親によって撮られました

→ by は行為者を表している
この前置詞のイメージは「近接・近く」、「近く」で出来事を引き起こすため「行為者」を表す

 

The roof was covered with snow.
その屋根は雪で覆われていました

→ cover は「覆う」
前置詞 with は「道具(~を使って)」を表しているので「雪を使って覆われた」ということ

 

We weren’t seen by anyone.
私たちは誰にも見られませんでした

→ see の過去分詞は seen
過去分詞の形に悩んでいたら英会話は難しい。もし不慣れなら、すぐに不規則動詞変化表を覚えること!

ポイント
説明型(SVC)を上手に使いこなすコツは、be動詞の後ろにさまざまな要素を置く「自由」を手に入れること!

 

Practice

D: All right. It’s time for today’s practice. These sentences use the passive voice「受動態ね」, but it’s easy to use. It’s similar to use in any regular adjective. So treat it the same way.

R: Okay guys, repeat after us,

– taken by my father, taken by my father
– This photo was taken by my father.

One more time,

– This photo was taken by my father.

D: All right, good work. Let’s keep it up!

– covered with snow, covered with snow
– The roof was covered with snow.

R: Keep going,

– seen by anyone, seen by anyone
– We weren’t seen by anyone.

D: Unlock your potential.

R: Repetition is the key!

D&R: Great work.

 

Grammar in Action

①私たちは友達に紹介されました。彼は私たちがうまくいくと思ったのです

We were introduced by a friend. He thought we’d get along.

**introduce: 紹介する
**get along: 仲よくする・反りが合う

※ we’d = we would となっているのは時制の一致が起こっているためです!

 

②この絵は手で描かれたのですか?写真のように見えます!

Was this picture drawn by hand? It looks like a photograph!

**by hand: 手で・手書きで

 

③私は愛知で生まれたわけではありませんが、そこに長年住んでいました

I wasn’t born in Aichi, but I lived there for many years.

※ born は bear の過去分詞で「生まれる」を表します

 

Ending

O: Wow! What a beautiful photo of me. But this photo was taken by…

D: Oh, by me.

O: Oh. And re-touched by…

R: Me!

ABOUT ME
Noriko
高校時代は英語につまずいたものの、社会人になってから一念発起。アメリカ旅行をきっかけに独学で学び直し、アリゾナ州フェニックスの企業へ転職しました。ホームシックと格闘しながらも、アメリカでの勤務経験は約5年に及びました。 📚 帰国後は名古屋にて、海外営業・輸出入業務・海外人材教育に従事。海外営業時代は、世界各国の顧客との交渉・折衝を通じて実務で使える英語力を磨き、「Norikoがそう言うなら信じるよ」と言っていただけるほどの信頼関係を築いてまいりました。この経験から、「熱意や人間性は、言語を問わず相手に伝わる」ということを実感しています。 📚 現在運営している英会話ジムは、アメリカで英語が思うように通じず苦労した自身の経験がきっかけです。「これから海外に挑戦する日本人に、同じ思いをしてほしくない」——そんな思いで指導にあたっています。目指すのは、生徒様お一人おひとりの海外での成功、そしてその先にある日本の明るい未来です。 📚 なお、若い頃にはアメリカ大陸を3ヶ月かけて往復横断した経験もあります。 📚 TOEIC 925点/IELTS 7.0(Overall)