【ラジオ英会話】Lesson 127 発言パターン指示⑥ – 命令文による禁止 – October 6 Tuesday, 2026

October 6 Tuesday, 2026
Lesson 127 発言パターン指示⑥ – 命令文による禁止

☆Words & Phrases

**text: テキストメッセージ

Ethan, why didn’t you answer my texts? I tried to call you three times.
イーサン、どうして私のメッセージに返事をしなかったの？電話も3回かけたのに。

※Why didn’t you ~? は「なぜ～しなかったのですか？」という形です。覚えておきましょう！

**notice: 気づく

I’m sorry, Mom. My battery died, and I didn’t notice.
ごめん、ママ。スマホのバッテリーが切れちゃって、気づかなかったんだ。

O: How do you say “バッテリーがなくなる” in English, without using die?

D: Ah ~. “Run out”?

O: Oh yeah, something like that.

R: Or you would say “My phone is dead.”

※I didn’t notice で「気づかなかった」ですね！

**be supposed to ~: ～することになっている、～するはずである
**fault: 過ち、過失

You were supposed to contact me by nine. I had no idea what was going on. – I know. That’s my fault.
9時までに連絡することになっていたでしょう。何が起きているのか全然わからなくて – うん。僕が悪かった。

Don’t let this happen again. I was really worried. – I understand. I’m sorry.
二度とこんなことを起こさないで。本当に心配したんだから – わかってる。ごめん。

O: So David. What’s the difference between “I understand” and “I got it”?

D: So, “got it” is much more casual, and it almost feels dismissive? So, in this case, we have a serious emotion. So, “I understand” is a little more formal and better here.

※I understand の方が、真剣にそれを聞いて理解している、という感が伴うんですね！

**dismissive: そっけない、軽くあしらうような

**borrow: ～を借りる

If something like this happens, borrow a friend’s phone and call me.
もしこんなことが起きたら、友達の電話を借りて連絡しなさい。

☆GRAMMAR AND VOCABULARY

by の表す「期限」

You were supposed to contact me by nine.
あなたは、9時までに私に連絡することになっていました。

この文の by nine は「9時までに」

by は期限 (～まで) を表している

by が期限を表すのは、そのイメージが「近接・そば」だから

「9時までに連絡する」と言えば「9時の近く」で連絡することを想像する。なので by が使われる

to不定詞の表す「目的」

Thanks for coming to get me.
私を迎えに来てくれてありがとうございます。

「to不定詞」の副詞的用法には「目的」「結果」「原因」「判断の根拠」がある – と覚えている人も多いが「to不定詞」自体にそうした複雑な意味はない

「to不定詞」のさまざまな使い方は、文脈によって生まれる

この文の、

to get me は coming (来る) の後ろ – 「説明」の位置

「来る」の説明が「私を迎える」なら「迎えるために来る」 – 「目的」としての解釈がぴったり！

「説明ルール」を理解すると、文法で覚えるべきことは劇的に減少する

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☆ESSENTIAL EXPRESSIONS

Key Sentence

Don’t let this happen again.
二度とこんなことを起こさないで。

禁止を表す基本表現が、この Don’t ~ を用いた命令文 (～するな)

Don’t の後ろは動詞原形！

文全体は目的語説明型 (SVOC)、

this が happen again するのを let (許す) するな

ダイアログの状況では、わざとやったわけではないため、

Don’t do this.
こんなことをするな。

より適切な指示となっている

①Never ~

Never share your password with anyone.
パスワードを誰にも教えてはいけません。

Don’t ~ よりも強い禁止「決して〜するな」が、この Never ~ の形

非常に強い禁止

②Don’t you ever ~

Don’t you ever forget what I told you.
私が言ったことを決して忘れるな。

さらに強さを上げていく

Never ~ よりも強く、感情的な表現が Don’t you ever ~ の形

ever のイメージは「いつの時点をとっても」 – それが否定されるため「決して」の意味合いとなる

他にも、

Don’t you dare tell anyone about this.
このことは誰にも言うなよ。

という形も使われる

dare「(危険を承知で) あえて～する」

そのため「やったら大変なことになる」が響く形

③「Stop + 動詞-ing形」「Quit + 動詞-ing形」

Stop complaining.
Quit complaining.
不平を言うのはやめろ。

「Stop + 動詞-ing形」「Quit + 動詞-ing形」を使い、行為を禁止することができる

フォーマルな言い回しに、

Please refrain from taking photographs.
写真撮影はご遠慮ください。

refrain「控える・自制する」

協力を求める響きのフレーズ

☆PRACTICAL USAGE

[試合に負けて、「もしもっと頑張っていたなら」と悔やんでいるチームメートに]

「ねぇ、自分を責めるのはやめな。あなたのせいじゃなかった。あなたはべストを尽くした。そのことは絶対に忘れないで」

【解答例】
Hey, stop blaming yourself. It wasn’t your fault. You tried your best. Never forget that.

【解説】
・stop + 動詞-ing形。stop の目的語には動詞-ing形を使う！

・blame「～を非難する」

・fault は「過ち・過失」、「～のせい」ということ

・Never ~ は強い禁止表現

☆PRONUNCIATION POLISH

D: Okay everyone. It’s time for today’s pronunciation polish. Let’s check out today’s phrase,

Don’t let this happen again.

Okay. It’s short and sweet but it’s also pretty heavy. So, let’s practice each point and master it together. First up, we have the “t” sound at the end of “Don’t” and “let.” These will disappear. Let’s practice together,

– Don’t
– let
– Don’t let
– Don’t let this

Next up, we’ll join “happen” and “again,”

– happenagain

Okay. Now, let’s start to put it together,

– Don’t let this happenagain.

Okay. And now we’ll speed it up,

– Don’t let this happenagain.

All right guys. You’re doing great. Progress may be slow but you’re doing better. Never forget that.

★Ending

O: Hmm. Some people say “I tend to blame myself”, it’s a bad habit.

D: Ah, sensei, don’t be so hard on yourself. We are our own worst critic.

R: Yeah, but I mean, I understand. I too oftentimes blame you when things don’t go well.

O: Don’t blame me.

木村和歌子

50代女性自営業ここ数年海外に行く機会があったのですが、ほとんど話せなくて、アプリやオンラインレッスンを受けてみましたが挫折しました。そんな時にのりこ先生と出会いました。他の方の口コミにも、ある程度宿題がでることに少し不安もありましたが、レッスンをスタートしました。初歩的な質問にも嫌な顔せずに答えたり褒めて下さって、毎回のレッスンがとっても楽しくて、今ではレッスンが生活のルーティンの１つになっています。宿題が出来ない事もありますが、優しくフォローして下さいます。

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K K

30代後半／自営業（サービス業）です。正直に言うと、私は本当に英語が初心者で、始める前は簡単な会話すら全くできませんでした。子供の頃もほとんど英語を勉強してこなかったので、「今さら無理かも…」という不安もありました。それでも思い切って始めて、半年が経った今、確実に変化を感じています。単語もかなり覚え、簡単な会話なら自然に口から出るようになりました。特に良いと感じているのは、先生が実際にアメリカでお仕事をされていた経験をもとに、日本の教科書にはない“本当に使える英語”を教えてくれることです。旅行・仕事・日常会話など、リアルな場面を想定した表現が中心なので、「勉強」ではなく「使える感覚」が自然に身についていきます。また、完全に個別対応なので、私のレベル・理解度・仕事の状況に合わせて進めてくれるのがとても助かっています。「ついていけない」「置いていかれる」という不安が一切ありません。英語に苦手意識がある方、初心者の方にこそ本当におすすめしたい英会話です。半年前の自分に「大丈夫、変われるよ」と伝えたいくらい、満足しています。先生ありがとう〜＼(^o^)／

yuki t

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かさ

【TOEIC3ヶ月で120点UPしました】2024年9月425点→2025年10月545点になりました^ ^2025年8月から約3ヶ月通って上がりました。それ以前は全く勉強していなかったので、ここの先生のお陰です。元々点数が低いこともあると思いますが、自習もほとんどできていない状態なのに上がりました。不思議です。レッスン時間も柔軟に対応してくださる教室です。

Yurie Yamaji

40代・海外大学院を目指しており、IELTSスコアアップ講座を6ヶ月間受講しました。他にはない完全カスタマイズされたレッスンで、私の弱点を見直すために必要な内容を盛り込み、しっかりと伴走いただきました。お陰で独学では理解が進まなかったリーディングの糸口が見つかり、やっと手応えを感じる事ができるようになりました。独学で伸び悩んでる方がいらっしゃれば、のりこ先生にご相談してみる事をお勧めします！

古西啓一

60代後半のエンジニアです｡この春からNoriko先生の特訓を週一で受けています｡次週までにラジオ英会話のダイアログ100回シャドーイングが宿題の一つ､これが効きますね。これまでの自分の甘さを痛感しました｡そんな一､二回やったところで音に慣れるのも暗唱も到底無理｡ましてや､その日の講座を朝一度聞いただけでは。。｡今はせっかく練習したダイアログ､フレーズを何とか記憶に留めたいと､先生に教えてもらった記憶アプリreminDOを使って定着を試みています｡現代ビジネス英語にもこの方法でチャレンジしてます｡Noriko 先生､瞬発力では劣りますが､持久力で頑張りますので､よろしくご指導ください｡

Puu Reo

大手パルプ・紙メーカー 40代、マネージャー業務の都合上、管理会計の英語を学ぶ必要があり、英語が得意な友人からの紹介で通い始めました。ホームページにあるように授業は厳しいと感じるかもしれません。ですが、英語力を習得したいと思う人には最適な英会話教室です。いまは海外駐在に向けた会話のレッスンを行っています。アグレッシブで優しい先生について行けば間違いなし。今後も続けていきたいと思っています。

ラジオ英会話のより良い勉強法を探していて巡り合った英語ジムです。ネットやYouTubeでは楽して簡単に英語が3日でペラペラになるなどと言う広告が、溢れていますが絶対にそんな事はないと信じている私にはピッタリでした！少し難しめの教材を選んで頂き地道に努力する素晴らしさを教えて頂いてます。キチンとした英語を学びたい方には最適な先生だと思います。