ラジオ英会話 2021年4月号~各放送回のまとめ

April 15, 2021, Thursday

April 15, 2021, Thursday

Lesson 14 基本文型 他動型④:文型と動詞

 

☆Words & Phrases

 

**I have a question.: 

**Ask me anything.: 

 

**That’s why~: 

That’s why I’m here.:

 

**stand for~: 

What does the “N” in your name Frank N. Stein stand for?

 

※stand 立つ for ~に向かって。(意味に)向かって立つイメージ

 

**Good question.: 

**Is it a famous?: 

 

**steal: 

**the rich: 

**the poor: 

**the weak: 

 

**But isn’t stealing wrong?

 

**complicated: 

Well, it’s complicated.

 

☆Grammar & Vocabulary

 

①That’s why I’m here.

**That’s why~: 

why I’m here は疑問形を含まない分の部品=wh節

 

②It’s about a man who steals from the rich.

a man を who steals from the rich が修飾している=関係代名詞節修飾

 

語順に注意!

日本語:金持ちに対して盗みを働く - 男

英語:男 - 金持ちに対して盗みを働く

「説明ルール」説明は後ろに置く!

 

関係代名詞節には空所( )がある。この文には steals の主語がない。「( )は金持ちから盗む」となっている。その空所( )と先行詞=a man が組み合わされる。

↓↓↓

It’s about a man who (     ) steals from the rich.

 

☆Key sentence

 

Can you explain that story?

 

〇explain (目的語) 

✖explain about (目的語)

 

“explain about~” と言ってしまいがちなので注意!

対象に直接働きかけるイメージ「平らにする (plain)」を持つ動詞。動詞の働きかけが、対象である目的語に直接及ぶ。だから他動詞が選ばれる。

 

他にも…

 

〇discuss (目的語) 

✖discuss about (目的語)

 

>We need to discuss this problem.

 

〇marry (目的語) 

✖marry with (目的語)

 

>My sister married a French guy.

 

※英語のプロポーズは “Will you marry me?” たしかに with 付いてませんね!

 

☆Grammar in Action

 

①私はヘレンに結婚してくれるように頼むつもりです。

**ask~to…: 

**ask: 

 

※私の経験ですが、アメリカにいたときにとある男性から「ask」されたことがありました。Can I ask you? そして I’m asking you! と。なのでこの人は何を質問したいのだろう?何を私に頼みたいのだろう?と考えていたら、実は ask には「デートに誘う」という意味もありました。知らなかったのでとんちんかんなやり取りをしてしまいました(笑)

 

②夕食を食べながら休日の計画を話し合いませんか?

**over: 

**why don’t we~?: 

 

③私たちが学生に校則をとても明瞭に説明することが非常に重要です。

**extremely: 

**school rules: 

**clearly: 

_________________________________________

April 15, 2021, Thursday

Lesson 14 基本文型 他動型④:文型と動詞

(日本語訳付き)

 

☆Words & Phrases

 

**I have a question.: 質問があります

**Ask me anything.: 何でも聞いて下さい

 

※こういった小さなフレーズは、覚えていつでも言えるようにしておくと便利です!

 

**That’s why~: それがなぜ~なのかの理由です

That’s why I’m here.

(それが私がここにいる理由です)

 

**stand for~: ~を表す、~の略語である

What does the “N” in your name Frank N. Stein stand for?

(あなたの名前のフランク・N・スタインの「N」は何の略語なのですか?)

 

※stand 立つ for ~向かって= stand for は(意味に)向かってその表現が立っているイメージ

 

**Good question.: 良い質問です ※すぐに答えられない難しい質問には、こう言って時間を稼ぎましょう(笑)

**Is it a famous?: それは有名ですか?

 

**steal: 盗む

**the rich: 金持ちの人々

**the poor: 貧乏な人々

**the strong: 強者

**the weak: 弱者

 

But isn’t stealing wrong?

(しかし盗みは悪いことではないのですか?)

 

**complicated: 複雑な、入り組んだ

Well, it’s complicated.

(いや、その事情は複雑なんだ)

 

☆Grammar & Vocabulary

 

①That’s why I’m here.

(それが私がここにいる理由です)

 

**That’s why~: それがなぜ~なのかの理由です

why I’m here は疑問形を含まない分の部品=wh節

 

②It’s about a man who steals from the rich.

(それは金持ちに対して盗みを働く男についてです)

a man を who steals from the rich が修飾している=関係代名詞節修飾

 

語順に注意!

日本語:金持ちに対して盗みを働く - 男

英語:男 - 金持ちに対して盗みを働く

「説明ルール」説明は後ろに置く!

 

関係代名詞節には空所( )がある。この文には steals の主語がない。「( )は金持ちから盗む」となっている。その空所( )と先行詞=a man が組み合わされる。

↓↓↓

It’s about a man who (     ) steals from the rich.

 

☆Key sentence

 

Can you explain that story?

(その物語について説明してもらえますか?)

 

説明する

〇 explain (目的語) 

✖ explain about (目的語)

 

“explain about~” と言ってしまいがちなので注意!

対象に直接働きかけるイメージ「平らにする (plain)」を持つ動詞。動詞の働きかけが、対象である目的語に直接及ぶ。だから他動詞が選ばれる。

 

他にも…

 

話し合う

〇 discuss (目的語) 

✖ discuss about (目的語)

 

>We need to discuss this problem.

(私たちはこの問題を話し合う必要があります)

 

結婚する

〇 marry (目的語) 

✖ marry with (目的語)

 

>My sister married a French guy.

(私の妹はフランス人の男性と結婚しました)

 

※英語でのプロポーズは “Will you marry me?” たしかに with 付いてませんね!

 

☆Grammar in Action

 

①私はヘレンに結婚してくれるように頼むつもりです。

I’m going to ask Helen to marry me.

 

**ask~to…: ~に…してくれるように頼む

**ask: 質問する、頼む (イメージは「お願いっ!」)

 

※私の実体験ですが、アメリカにいたときにとある男性から「ask」されたことがありました。Can I ask you? I’m asking you! と。私は「この人は私に何を質問したいのだろう?何を私に頼みたいのだろう?」と考えていました。そしたら実は ask には「デートに誘う」という意味もありました。知らなかったのでとんちんかんなやり取りをしてしまいました(笑)

 

②夕食を食べながら休日の計画を話し合いませんか?

Why don’t we discuss the holiday plans over dinner?

 

**why don’t we~?: なぜ私たちは~しないのか?=~しましょう

**over: (イメージは上に円弧、アーチ)

 

③私たちが学生に校則をとても明瞭に説明することが非常に重要です。

It’s extremely important that we explain the school rules very clearly to our students.

 

**extremely: 非常に

**school rules: 校則

**clearly: 明瞭に

 

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April 15, 2021, Thursday

Lesson 14 基本文型 他動型④:文型と動詞

(日本語→英語バージョン)

 

☆Words & Phrases

 

**質問があります:

**何でも聞いて下さい:

 

※こういった小さなフレーズは、覚えていつでも言えるようにしておくと便利です!

 

**それがなぜ~なのかの理由です:

それが私がここにいる理由です

 

**~を表す、~の略語である:

あなたの名前のフランク・N・スタインの「N」は何の略語なのですか?

 

**良い質問です:

 **それは有名ですか?:

 

**盗む:

**金持ちの人々:

**貧乏な人々:

**強者:

**弱者:

 

しかし盗みは悪いことではないのですか?

 

**複雑な、入り組んだ:

いや、その事情は複雑なんだ

ABOUT ME
Noriko
高校で英語に挫折しましたが、アメリカ旅行をきっかけに社会人で英語をやり直し、アメリカのアリゾナ州フェニックスにある企業で働きました。ホームシック🥺になりながらもアメリカ滞在は約5年に🌵 帰国後は名古屋で海外営業、輸出入関連業務、海外人材教育などに携わります。海外営業時代は英語で様々な国の顧客と交渉・折衝しながら英語でのコミュニケーション力を磨き…「Norikoがそう言うなら信じるよ!」と顧客に言われるほどの信頼関係を築くことに成功しました! 🌵 その後、英会話スクールでの講師を経て🌵「英語の勉強が続けられない」「英語が話せるようにならない、どうやったら話せるようになるの?」とお悩みの日本人英語学習者が、本当に英語を話せるようになって①世界で活躍できるようになる②海外で悔しい思いをしない③英語が話せないコンプレックスを失くす!ためのスクールを作りたいという想いから、名古屋BEGビジネス英会話ジムを立ち上げました 🌵 アメリカ大好きすぎてアメリカ大陸を3ヶ月かけて横断(往復)したこともアリ。若かった… 🌵 TOEIC925、IELTS7.0(OA)