【ラジオ英会話】Lesson 190 今週の Review – January 16 Friday, 2026
January 16 Friday, 2026
Lesson 190 今週の Review
☆Listening Challenge!
D: Okay. Let’s review this week’s dialogues.
R: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
D: Let’s start with Monday’s dialogue.
R: Okay guys. Here’s the question,
Monday:
Which of the following is true?
A: Aki hasn’t solved the puzzle yet.
B: The man knows Scot Yaz.
C: Aki is not excited about the message.
How did you do? Let’s check out the question one more time,
D: Okay. Now, let’s move on to Tuesday’s dialogue. Here’s the question,
Tuesday:
What is the reason why Kelly is happy to see the Taj Mahal?
A: She has always wanted to go there.
B: It has been on Takuma’s bucket list for a long time.
C: She learned about it in an interior design class.
Let’s check out the question one more time,
R: All right. Next up, it’s Wednesday’s dialogue. Here’s the question,
Wednesday:
What will grandpa probably do after this conversation?
A: Tell Roxy to call Sayuri
B: Let Roxy go back to Japan
C: Tell Roxy to come back home soon
Here’s the question one more time,
D: All right. Last up, it’s Thursday’s dialogue. Here’s the question,
Thursday:
What best describes Shizuka’s personality?
A: She is a proud person.
B: Her personality is similar to Frankie’s.
C: She hasn’t developed her own personality yet.
Let’s check out the question one more time,
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☆Say It in English
1⃣ 何もやる気がせず、困っている友人にアドバイスしましょう。
Friend: Why do you think life feels so boring?
You:
A: 人生で退屈しているなら、それはもしかすると自分のやりたいことリストを十分に更新していないからかもしれないね。
**update:
B: 興味のあることを何でもやってみなよ。そうすれば残りの人生、ずっと刺激を受け続けられるかもしれないよ。
**for the rest of your life:
**inspired:
2⃣「ちょっと落ち込んでいるようね」と心配する同僚に、昨日のプレゼンテーションで何があったのかを伝えてください。
Coworker: You look a bit down.
You:
A: 昨日、クライアントへのプレゼンの最中に、パソコンが突然フリーズして、再起動するのにものすごく時間がかかってしまったんだ。
**freeze (過去形は froze):
**restart:
**forever:
B: あれはこれまででいちばん恥ずかしい経験だったよ。
★Ending
O: Ah ~… I have nothing on my bucket list right now.
D: Really? Well, you know, what they say sensei, when there’s nothing left on your bucket list, it’s time to start helping others achieve their dreams.
January 16 Friday, 2026
Lesson 190 今週の Review
（日本語訳・解説付き）
☆Listening Challenge!
D: Okay. Let’s review this week’s dialogues.
R: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
D: Let’s start with Monday’s dialogue.
R: Okay guys. Here’s the question,
Monday:
Which of the following is true?
次のうち正しいのは？
A: Aki hasn’t solved the puzzle yet.
アキはパズルをまだ解いていない。
B: The man knows Scot Yaz.
男性はスコット・ヤズを知っている。
C: Aki is not excited about the message.
アキはメッセージについてワクワクしていない。
How did you do? Let’s check out the question one more time,
D: Okay. Now, let’s move on to Tuesday’s dialogue. Here’s the question,
Tuesday:
What is the reason why Kelly is happy to see the Taj Mahal?
ケリーがタージマハルを見ることができて嬉しい理由は何？
A: She has always wanted to go there.
ずっとそこに行きたいと思っていたから。
B: It has been on Takuma’s bucket list for a long time.
長い間タクマのバケット・リストにあたから。
C: She learned about it in an interior design class.
インテリアデザインの授業で学んだから。
Let’s check out the question one more time,
R: All right. Next up, it’s Wednesday’s dialogue. Here’s the question,
Wednesday:
What will grandpa probably do after this conversation?
祖父は、この会話の後、おそらく何をする？
A: Tell Roxy to call Sayuri
サユリに電話をするようロキシーに言う
B: Let Roxy go back to Japan
ロキシーを日本に帰らせる
C: Tell Roxy to come back home soon
すぐ家に帰るようロキシーに言う
Here’s the question one more time,
D: All right. Last up, it’s Thursday’s dialogue. Here’s the question,
Thursday:
What best describes Shizuka’s personality?
シズカの性格についてもっともよく表しているのは？
A: She is a proud person.
彼女は誇り高い人だ。
B: Her personality is similar to Frankie’s.
彼女の性格はフランキーに似ている。
C: She hasn’t developed her own personality yet.
彼女はまだ自分の性格がしっかりできていない。
Let’s check out the question one more time,
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☆Say It in English
1⃣ 何もやる気がせず、困っている友人にアドバイスしましょう。
Friend: Why do you think life feels so boring?
どうして人生って退屈なんだと思う？
You:
A: 人生で退屈しているなら、それはもしかすると自分のやりたいことリストを十分に更新していないからかもしれないね。
If you’re bored in life, maybe that’s because you’re not updating your bucket list enough.
**update: ～を更新する
・bored は過去分詞からの派生形容詞、「退屈して・飽き飽きして」と人の感情を形容する (Lesson 187)
・that’s because ~ は「それは～だからだ」という決まり文句
・bucket list は (Lesson 187)
B: 興味のあることを何でもやってみなよ。そうすれば残りの人生、ずっと刺激を受け続けられるかもしれないよ。
Try doing whatever you’re interested in. That may keep you inspired for the rest of your life.
**for the rest of your life: 残りの人生の間
**inspired: 刺激を受けて、動機づけられて
・「try + 動詞-ing形」は「～を (実際に) やってみる」
・interested, inspired も過去分詞からの派生形容詞、人の感情を表す
2⃣「ちょっと落ち込んでいるようね」と心配する同僚に、昨日のプレゼンテーションで何があったのかを伝えてください。
Coworker: You look a bit down.
少し落ち込んでいるようね。
You:
A: 昨日、クライアントへのプレゼンの最中に、パソコンが突然フリーズして、再起動するのにものすごく時間がかかってしまったんだ。
Yesterday during my presentation to the clients, my computer suddenly froze, and it took me forever to restart it.
**freeze (過去形は froze): フリーズする
**restart: ～を再起動する
**forever: とても長い間、永遠
・during は「～の間」、その間に何かが起こることを表す前置詞
・took me forever は授与型（SVOO）「私」から「長い時間」を奪った意味関係
・forever は「長い間」を表すカジュアルな言い回し
B: あれはこれまででいちばん恥ずかしい経験だったよ。
That was the most embarrassing experience I’ve ever had.
・embarrassing は「恥ずかしくさせるような」と、事物を形容する表現 (Lesson 186)、ここでは最上級 the most embarrassing となっている (Lesson 188)
★Ending
O: Ah ~… I have nothing on my bucket list right now.
うーん…今はバケット・リストに特に何も入ってないんだよね。
D: Really? Well, you know, what they say sensei, when there’s nothing left on your bucket list, it’s time to start helping others achieve their dreams.
本当に？ まあ、先生、バケット・リストにもうやりたいことが残ってないということは、他の人が夢を叶えるのを手伝う番だってよく言いますから。
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