January 20, 2021, Thursday
Lesson 194 wh疑問文⑥：ハイレベル wh疑問文
☆Words & Phrases
**detective:
This is Detective Sarah Tomlinson with the City of London Police.
**development:
**case:
There has been a development in your case.
**you mean:
**break-in:
You mean the break-in at my office last year?
**locate (v):
**steal:
**artifact:
We’ve located the stolen artifacts.
Where were they found?
**behind:
Who do you think is behind all this?
**lead (n):
**investigate:
We have some leads, sir. We’re investigating them right now.
☆Grammar & Vocabulary
① We’ve located the stolen artifacts.
過去分詞による修飾
steal の過去分詞 stolen（盗まれた）が名詞（artifacts）の前に置かれている。「指定ルール：指定は前に置く」により、この過去分詞は「指定」の働き。単なる artifacts（美術品）ではなく、「盗まれた美術品」と、その種類を指定している。
② In an apartment in the East End of London.
「説明ルール」の重要性
英語を話すときは英語の語順を意識する。日本語の語順と真逆になっているが、日本語を意識していてはなかなか英語は話せない。
まず In an apartment（アパートで）と大切なことを述べ、an apartment を in the East End（イーストエンドにある）で説明。the East End を of London（ロンドンの）と説明。
「説明ルール」は英語語順で文を考えるための重要なルール。いつも意識すること。
☆Key sentence
Who do you think ( ) is behind all this?
wh疑問文の基礎
①空所 ( )
②wh語
③疑問形
この文には Who がターゲットとする空所があるはず。その空所は think に後続する節の主語、is の前。この文は、think のリポート文の主語位置がターゲット。「誰がこのことのすべての背後にいる、と思いますか？」と言う意味になる。
>Which ring do you think my girlfriend will choose ( )?
→ choose の目的語が空所
>Who do you want to go out with ( )?
→ go out with（～とつきあう）の目的語が空所
>When do you want me to come ( )?
→ come の時点を尋ねている
☆Grammar in Action
①この絵を私にどこに掛けてもらいたいですか？
**painting:
②あなたの息子は、どのゴルフクラブのブランドを選ぶと思いますか？
**brand of golf clubs:
③コンタクトを取るのに、誰が最良の人物だと思いますか？
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January 20, 2021, Thursday
Lesson 194 wh疑問文⑥：ハイレベル wh疑問文
（日本語訳・解説付き）
☆Words & Phrases
**detective: 刑事
This is Detective Sarah Tomlinson with the City of London Police.
（こちらはロンドン市警のサラ・トムリンソン刑事です）
**development: 発達、発育、進展、発展
**case:（警察などの介入・調査を要する）事件、事実、真相
There has been a development in your case.
（あの事件で進展がありました）
※ There has been ~ の現在完了形で「～がありました＝今、そういう状況になりました」となります
**you mean:（相手の発言の真意を正す表現）
**break-in: 窃盗事件、不法侵入
You mean the break-in at my office last year?
（それは、私のオフィスで昨年の生きた窃盗事件のことですか？）
**locate (v): 位置を突き止める
**steal: 盗む
**artifact: 美術品
We’ve located the stolen artifacts.
（私たちは盗まれた美術品を発見したのです）
Where were they found?
（それらはどこで見つかったのですか？）
**behind: 後ろに、後ろの、隠れて
Who do you think is behind all this?
（あなたは、誰がこのこと全ての背後にいると思いますか？）
**lead (n): 手がかり
※動詞の lead「引っ張っていく、導く、案内する、連れて行く」とイメージは同じ。あなたを正しい方向に連れて行ってくれる＝手がかり、となるんですね！
**investigate: 捜査する
We have some leads, sir. We’re investigating them right now.
（私たちはいくつか手がかりを持っています。私たちは今それらを捜査中です）
☆Grammar & Vocabulary
① We’ve located the stolen artifacts.
（私たちは盗まれた美術品を発見したのです）
過去分詞による修飾
steal の過去分詞 stolen（盗まれた）が名詞（artifacts）の前に置かれている。「指定ルール：指定は前に置く」により、この過去分詞は「指定」の働き。単なる artifacts（美術品）ではなく、「盗まれた美術品」とその種類を指定している。
② In an apartment in the East End of London.
（ロンドンのイーストエンドにあるアパートです）
「説明ルール」の重要性
英語を話すときは英語の語順を意識する。日本語の語順と真逆になっているが、日本語を意識していてはなかなか英語は話せない。
まず In an apartment（アパートで）と大切なことを述べ、an apartment を in the East End（イーストエンドにある）で説明。the East End を of London（ロンドンの）と説明。
「説明ルール」は英語語順で文を考えるための重要なルール。いつも意識すること。
☆Key sentence
Who do you think ( ) is behind all this?
（あなたは、誰がこのこと全ての背後にいると思いますか？）
wh疑問文の基礎
①空所 ( )
②wh語
③疑問形
この文には Who がターゲットとする空所があるはず。その空所は think に後続する節の主語、is の前。この文は、think のリポート文の主語位置がターゲット。「誰がこのことのすべての背後にいる、と思いますか？」と言う意味になる。
>Which ring do you think my girlfriend will choose ( )?
（どちらの指輪を私のガールフレンドは選ぶと思いますか？）
→ choose の目的語が空所
>Who do you want to go out with ( )?
（あなたは誰とつきあいたいですか？）
→ go out with（～とつきあう）の目的語が空所
>When do you want me to come ( )?
（あなたは私にいつ来てほしいですか？）
→ come の時点を尋ねている
☆Grammar in Action
①この絵を私にどこに掛けてもらいたいですか？
Where do you want me to hang this painting ( )?
**painting: 絵、油絵、水彩画
②あなたの息子は、どのゴルフクラブのブランドを選ぶと思いますか？
Which brand of golf clubs do you think your son will choose ( )?
**brand of golf clubs: ゴルフクラブのブランド
③コンタクトを取るのに、誰が最良の人物だと思いますか？
Who do you think ( ) is the best person to contact?
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January 20, 2021, Thursday
Lesson 194 wh疑問文⑥：ハイレベル wh疑問文
（日本語→英語バージョン）
☆Words & Phrases
**刑事:
こちらはロンドン市警のサラ・トムリンソン刑事です。
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**発達、発育、進展、発展:
**（警察などの介入・調査を要する）事件、事実、真相:
あの事件で進展がありました。
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※ There has been ~ の現在完了形で「～がありました＝今、そういう状況になりました」となります
**（相手の発言の真意を正す表現）:
** 窃盗事件、不法侵入:
それは、私のオフィスで昨年の生きた窃盗事件のことですか？
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**位置を突き止める:
**盗む:
**美術品:
私たちは盗まれた美術品を発見したのです。
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それらはどこで見つかったのですか？
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**後ろに、後ろの、隠れて:
あなたは、誰がこのこと全ての背後にいると思いますか？
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**手がかり:
**捜査する:
私たちはいくつか手がかりを持っています。私たちは今それらを捜査中です。
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