October 8, 2021, Friday
Lesson 130 Review

☆Listening Challenge

Monday:

What news did Jessica give professor Peacock?
C: He had won a book award.

Tuesday

What did Riko suggest Yoshi do?
C: Take a hot bath.

Wednesday

What will they do after this conversation?
C: They will write a report together.

Thursday

Why is Renji call “Cheetah”?
B: Because he can run fast.

 

☆Say it in English

1⃣ 友人の机の中に差出人のない手紙が。デートの誘いのようですが、封筒に入っていたのは待ち合わせの場所と時間が書かれたメモ、そしてゾウ動物園のチケットだけ。

Friend: I got this mysterious letter. It doesn’t have the sender’s name on it. Who do you think sent it to me?

You: 

①ふーむ…。ナンシーに違いないわ。

②このきれいな字を見ただけで分かるわ。それに彼女はゾウ動物園の大ファンだし。

**I can tell just by~:
**big fan:
**neat handwriting: 

 

2⃣娘が漫画コンテストに応募しようと頑張っています。頑張りすぎて頭が痛くなったという娘に声をかけてあげましょう。

Daughter: Dad, I have a headache.

You: 

①本当?ちょっと休みなさい、そうすればよくなりますから。
**rest: 

②あまりコンテストのことを気にし過ぎないようにね。私が手伝ってあげるから。
__________________

October 8, 2021, Friday
Lesson 130 Review
(日本語訳・解説付き)

☆Listening Challenge

Monday:

What news did Jessica give professor Peacock?
(ジェシカはピーコック教授にどんなニュースを話した?)

C: He had won a book award.
(彼がある本の賞を受賞した)

Tuesday

What did Riko suggest Yoshi do?
(リコはヨシに何をしたらいいと言った?)

C: Take a hot bath.
(熱いお風呂に入る)

Wednesday

What will they do after this conversation?
(彼らはこの会話の後何をしますか?)

C: They will write a report together.
(報告書を一緒に書く)

Thursday

Why is Renji called “Cheetah”?
(なぜレンジは “チーター” と呼ばれている?)

B: Because he can run fast.
(速く走れるから)

 

☆Say it in English

1⃣ 友人の机の中に差出人のない手紙が。デートの誘いのようですが、封筒に入っていたのは待ち合わせの場所と時間が書かれたメモ、そしてゾウ動物園のチケットだけ。

Friend: I got this mysterious letter. It doesn’t have the sender’s name on it. Who do you think sent it to me?
(この不思議な手紙を受け取りました。差出人の名前がありません。誰がこれを私に送ったと思う?)

You: 

①ふーむ…。ナンシーに違いないわ。
Hmm… It must be Nancy.

・must は確信のある「~にちがいない」。確信に至る十分な状況であることが感じられる表現。

②このきれいな字を見ただけで分かるわ。それに彼女はゾウ動物園の大ファンだし。
I can tell just by looking at this neat handwriting. And she is a big fan of Zo Zoo.

・I can tell は「言うことができる→分かる」

・by 以下は「手段・方法」を表す

**I can tell just by~: ~しただけで分かる
**big fan: 大ファン
**neat handwriting: キレイな筆跡

 

2⃣ 娘が漫画コンテストに応募しようと頑張っています。頑張りすぎて頭が痛くなったという娘に声をかけてあげましょう。

Daughter: Dad, I have a headache.
(お父さん、頭が痛いの)

You: 

①本当?ちょっと休みなさい、そうすればよくなりますから。
Oh, really? Take some rest, and you’ll be fine.

・「命令文+and(~しなさい、そうすれば)」。この場合の and は「A,そして B」となり、流れを感じさせる表現。その流れが「そうすれば」につながる。

・you’ll (= you will) be fine. の will には、ハッキリ見通す感触がある。自信を持って「良くなるよ」と言っている。

**rest: 休憩

②あまりコンテストのことを気にし過ぎないようにね。私が手伝ってあげるから。
Don’t worry too much about the contest. I’ll give you a hand.

・I’ll give you a hand.(手伝ってあげますよ)はまとめて覚える!この will は「意思」の will です。

 

See you next week!

ABOUT ME
Noriko
高校時代は英語につまずいたものの、社会人になってから一念発起。アメリカ旅行をきっかけに独学で学び直し、アリゾナ州フェニックスの企業へ転職しました。ホームシックと格闘しながらも、アメリカでの勤務経験は約5年に及びました。 📚 帰国後は名古屋にて、海外営業・輸出入業務・海外人材教育に従事。海外営業時代は、世界各国の顧客との交渉・折衝を通じて実務で使える英語力を磨き、「Norikoがそう言うなら信じるよ」と言っていただけるほどの信頼関係を築いてまいりました。この経験から、「熱意や人間性は、言語を問わず相手に伝わる」ということを実感しています。 📚 現在運営している英会話ジムは、アメリカで英語が思うように通じず苦労した自身の経験がきっかけです。「これから海外に挑戦する日本人に、同じ思いをしてほしくない」——そんな思いで指導にあたっています。目指すのは、生徒様お一人おひとりの海外での成功、そしてその先にある日本の明るい未来です。 📚 なお、若い頃にはアメリカ大陸を3ヶ月かけて往復横断した経験もあります。 📚 TOEIC 925点/IELTS 7.0(Overall)