January 15 Wednesday, 2025
Lesson 188 主語位置の空所
★Opening
R: Hmm…I would have to say one of my favorites is Salvador Dali’s “Melting Clocks.”
D: Ooh, those are so great and unique. I love those, but personally I’m a fan of Gustav Klimt’s “The Kiss.”
☆Words & Phrases
**seriously:
I know you drew pictures as a kid, but when did you seriously start painting?
And you’ve been to a lot of museums around the world, right? – Yes, I’ve seen a lot of great art.
**stand out:
Is there any one painting that stands out to you?
**impress:
Yes, there was one by Picasso: Guernica. That’s the painting that impressed me the most.
**all the way to ~:
Did you go all the way to Spain to see it?
☆Grammar and Vocabulary
I’ve always been painting.
現在完了進行形
この形は「（今に）迫ってくる」現在完了形と、生き生きとした行為を描写する進行形とのハイブリッド
過去から今に至るまで行為が「ずっと続く」ことを表している
この文ではずっと painting, painting, painting… してきたということ
Did you go all the way to Spain to see it?
to不定詞の表す「目的」
説明ルールは、さまざまな修飾関係に使われる汎用ルール
ここでは動詞句 go all the way to Spain の後ろに置かれた to不定詞 = to see it が、その説明となっている
「はるばるスペインに行った」の説明なら、「何のために行ったのか？」その目的が説明としてふさわしいため、この to不定詞は「目的（～するために）」と解釈される
to不定詞は「目的」以外にも「感情の原因」「結果」「判断の根拠」など、さまざまな説明として使われるが、どういった説明となるかは文脈次第
☆Target Forms
That’s the painting that impressed me the most.
関係代名詞節内の impressed の主語位置が空所 ( ) になっている
that が使われているが、主語が空所の場合、関係代名詞の使用は必須！使わなければよくわからない文になるため
この文は、関係代名詞がなければ（✖）That’s the painting impressed me the most.
となり、the painting impressed が通常の文のように見え、修飾関係にあることがわからなくなってしまう
Practice
主語位置に空所。関係代名詞 thatで、修飾関係を明らかにしましょう。
that ( ) impressed me the most
↓
That’s the painting that ( ) impressed me the most.
① Is there any one painting that stands out to you?
→ 節の主語位置に空所
that を用いて修飾関係を明らかにしている
② I’m a guy who prefers simple things.
→ 「人」が先行詞
whoを用いている。「人」「人以外」両用の that でもOK
③ My sister has a kid who is in high school.
→ is の主語が空所
who の代わりに that でもOK
★Practice
D: Okay, everyone. It’s time for the practice today. Again, we’ll remember the key point “Mind the gap.” When the gap is in the subject position, we need「関係代名詞」, all right?
R: Repeat after us,
– that ( ) stands out to you
– Is there any one painting that stands out to you?
D: Great work. Let’s continue,
– who ( ) prefers simple things
– I’m a guy who prefers simple things.
R: Okay. And one more,
– who ( ) is in high school
All together,
– My sister has a kid who is in high school.
D: Unlock your potential.
R: Repetition is the key!
D&R: Great work.
これまでの内容のまとめ
(a) 関係代名詞節修飾は組み合わせ修飾、関係代名詞を「使わない」もOK。
(b)「人」が先行詞のときには who、「人以外」なら which でも間違いではないが、あまり使われない。that はどちらもOK。「導く」だけだから。
(c) 主語が空所のときには関係代名詞は必須。
☆Grammar in Action
①私は5人掛けのカウチを持っています。それがリビングルームのほとんどを占めています。
**seat:
**take~up:
②ヘイリーは私の心を盗んだ女の子です。それはひと目ぼれでした。
**stole:
**love at first sight:
③私は、本当に私を驚かせたうわさを聞きました。どうやら、ジョンとベッキーはつきあい始めたようです！
**rumor:
**apparently ~:
January 15 Wednesday, 2025
Lesson 188 主語位置の空所
（日本語訳・解説付き）
★Opening
R: Hmm…I would have to say one of my favorites is Salvador Dali’s “Melting Clocks.”
うーん…そうだね、私のお気に入りの一つはやっぱりサルバドール・ダリの「溶ける時計」かな。
D: Ooh, those are so great and unique. I love those, but personally I’m a fan of Gustav Klimt’s “The Kiss.”
おお、あれは本当にすごいし独特な絵だよね。僕もあれ大好きだけど、個人的にはグスタフ・クリムトの「接吻」の方が好きかな。
☆Words & Phrases
**seriously: 本気で、真剣に
I know you drew pictures as a kid, but when did you seriously start painting?
先生が子どものころも絵を描いていたのは知っていますけど、本格的に絵を描き始めたのはいつからですか？
※ I know（知っている）の内容を後ろに置いた節 you drew pictures as a kid で説明しているリポート文の形です！
And you’ve been to a lot of museums around the world, right? – Yes, I’ve seen a lot of great art.
そして、世界中の多くの美術館を見て回ったのですよね？- ああ、すばらしい芸術作品をたくさん見てきたよ。
※ you’ve been to ~ は、現在完了経験用法の特徴的な形「（～に）行ったことがある」
**stand out: 際立つ、目立つ
Is there any one painting that stands out to you?
先生にとって、特に印象に残っている絵はありますか？
※ any one painting は「その特別な一つ」です
**impress: 強い印象を与える
Yes, there was one by Picasso: Guernica. That’s the painting that impressed me the most.
うん、ピカソの作品のひとつ「ゲルニカ」があったね。それが僕に最も強い印象を残した絵さ。
**all the way to ~: はるばる〜まで
Did you go all the way to Spain to see it?
それを見るために、わざわざスペインまで行ったのですか？
☆Grammar and Vocabulary
I’ve always been painting.
私はいつもずっと絵を描いています。
現在完了進行形
この形は「（今に）迫ってくる」現在完了形と、生き生きとした行為を描写する進行形とのハイブリッド
過去から今に至るまで行為が「ずっと続く」ことを表している
この文ではずっと painting, painting, painting… してきたということ
Did you go all the way to Spain to see it?
あなたはそれを見るために、はるばるスペインまで行ったのですか？
to不定詞の表す「目的」
説明ルールは、さまざまな修飾関係に使われる汎用ルール
ここでは動詞句 go all the way to Spain の後ろに置かれた to不定詞 = to see it が、その説明となっている
「はるばるスペインに行った」の説明なら、「何のために行ったのか？」その目的が説明としてふさわしいため、この to不定詞は「目的（～するために）」と解釈される
to不定詞は「目的」以外にも「感情の原因」「結果」「判断の根拠」など、さまざまな説明として使われるが、どういった説明となるかは文脈次第
☆Target Forms
That’s the painting that impressed me the most.
それは、私に最も強い印象を残した絵です。
関係代名詞節内の impressed の主語位置が空所 ( ) になっている
that が使われているが、主語が空所の場合、関係代名詞の使用は必須！使わなければよくわからない文になるため
この文は、関係代名詞がなければ（✖）That’s the painting impressed me the most.
となり、the painting impressed が通常の文のように見え、修飾関係にあることがわからなくなってしまう
Practice
主語位置に空所。関係代名詞 thatで、修飾関係を明らかにしましょう。
that ( ) impressed me the most
↓
That’s the painting that ( ) impressed me the most.
① Is there any one painting that stands out to you?
あなたにとって、際立った絵はありますか？
→ 節の主語位置に空所
that を用いて修飾関係を明らかにしている
② I’m a guy who prefers simple things.
私はシンプルなものが好きな男です。
→ 「人」が先行詞
whoを用いている。「人」「人以外」両用の that でもOK
③ My sister has a kid who is in high school.
私の妹には、高校に通う子どもがいます。
→ is の主語が空所
who の代わりに that でもOK
★Practice
D: Okay, everyone. It’s time for the practice today. Again, we’ll remember the key point “Mind the gap.” When the gap is in the subject position, we need「関係代名詞」, all right?
R: Repeat after us,
– that ( ) stands out to you
– Is there any one painting that stands out to you?
D: Great work. Let’s continue,
– who ( ) prefers simple things
– I’m a guy who prefers simple things.
R: Okay. And one more,
– who ( ) is in high school
All together,
– My sister has a kid who is in high school.
D: Unlock your potential.
R: Repetition is the key!
D&R: Great work.
これまでの内容のまとめ
(a) 関係代名詞節修飾は組み合わせ修飾、関係代名詞を「使わない」もOK。
(b)「人」が先行詞のときには who、「人以外」なら which でも間違いではないが、あまり使われない。that はどちらもOK。「導く」だけだから。
(c) 主語が空所のときには関係代名詞は必須。
☆Grammar in Action
①私は5人掛けのカウチを持っています。それがリビングルームのほとんどを占めています。
I have a couch that seats five. It takes up most of the living room.
**seat: 座らせる、（～人分）収容する
**take~up:（時間・場所などを）占める
②ヘイリーは私の心を盗んだ女の子です。それはひと目ぼれでした。
Hayley is the girl who stole my heart. It was love at first sight.
**stole: steal（盗む）の過去形
**love at first sight: 一目ぼれ
③私は、本当に私を驚かせたうわさを聞きました。どうやら、ジョンとベッキーはつきあい始めたようです！
I heard a rumor that really surprised me. Apparently, John and Becky started dating!
**rumor: うわさ
**apparently ~: どうやら～のよう
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