【ラジオ英会話】Lesson 195 今週の Review – January 23 Friday, 2026

January 23 Friday, 2026
Lesson 195 今週の Review
☆Listening Challenge!
D: Okay. Let’s review this week’s dialogues.
R: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
D: Let’s start with Monday’s dialogue.
R: Okay guys. Here’s the question,
Monday:
Which of the following is true?
A: Ethan didn’t pass the test.
B: Eddie’s score was higher than Ethan’s.
C: Ethan’s test was very easy.
Now, let’s check out the question one more time,
D: Okay. Now let’s move on to Tuesday’s dialogue. Here’s the question,
Tuesday:
What did Jonas do this morning?
A: He drove faster than usual.
B: He bought another car.
C: He ignored Yayoi.
Let’s check out the question one more time,
R: All right. Moving on, it’s Wednesday’s dialogue. Here’s the question,
Wednesday:
What does Ethan want to do?
A: Get a new phone
B: Go to a concert
C: Watch a live stream online
Let’s check out the question one more time,
D: Already! Then, let’s move on to Thursday’s dialogue. And here’s the question,
Thursday:
Who is Frau Hofmann?
A: Caspar’s high school German teacher
B: A friend of Caspar’s mother
C: A German friend of Caspar’s from high school
Let’s check out the question one more time,
↓当ジムのコースと料金↓
☆Say It in English
1⃣ 温度と湿度に反応して髪が伸びる人形「のびーるちゃん」の売り上げに陰りが。ミーティングで売り上げについて尋ねられました。報告してください。
Meeting leader: How are we doing in terms of sales these days?
You:
A: 私たちの最新商品「のびーるちゃん」は、今もよく売れていますが、以前ほどではありません。
**latest:
B: その販売を再び効果的に伸ばすために、どんな創造的なアイデアがありますか?ご意見をいただけると本当にありがたいです。
**effectively:
**boost:
2⃣ 「のびーるちゃん」の売り上げを伸ばすアイデアを求められました。応答しましょう。
Coworker: We’d really appreciate your insight.
You:
A: 可能なアイデアとしては「のびーるちゃん」の彼氏、例えば「のびーる君」を作るというものがあるでしょう。彼の髪は「のびーるちゃん」の3倍の速さで伸びます。
**create: ~
B: 「のびーるちゃん」の大ファンならきっと彼を買うはずです、誰も彼女がひとりでいるのを見たくはないでしょうから。
★Ending
O: Hey guys. How do you like nobiiru-chan? Kind of cute, isn’t she?
R: Well, I’d much prefer haneru-kun.
O: How about you, David?
D: Ah ~, I don’t know. A kind of thing, it’s dolls. Completely unnecessary.
O: Uh-huh.
January 23 Friday, 2026
Lesson 195 今週の Review
(日本語訳・解説付き)
☆Listening Challenge!
D: Okay. Let’s review this week’s dialogues.
R: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
D: Let’s start with Monday’s dialogue.
R: Okay guys. Here’s the question,
Monday:
Which of the following is true?
次のうち正しいのは?
A: Ethan didn’t pass the test.
イーサンはテストに合格しなかった。
B: Eddie’s score was higher than Ethan’s.
エディーの点数はエディーのものより高かった。
C: Ethan’s test was very easy.
イーサンのテストはとても簡単だった。
Now, let’s check out the question one more time,
D: Okay. Now let’s move on to Tuesday’s dialogue. Here’s the question,
Tuesday:
What did Jonas do this morning?
今朝、ジョナスは何をした?
A: He drove faster than usual.
いつもより速いスピードで運転した。
B: He bought another car.
別の車を買った。
C: He ignored Yayoi.
ヤヨイを無視した。
Let’s check out the question one more time,
R: All right. Moving on, it’s Wednesday’s dialogue. Here’s the question,
Wednesday:
What does Ethan want to do?
イーサンは何をしたい?
A: Get a new phone
新しい電話を買う
B: Go to a concert
コンサートに行く
C: Watch a live stream online
生配信をネットで見る
Let’s check out the question one more time,
D: Already! Then, let’s move on to Thursday’s dialogue. And here’s the question,
Thursday:
Who is Frau Hofmann?
フラウ・ホフマンとは誰のこと?
A: Caspar’s high school German teacher
キャスパーの高校のドイツ語の先生
B: A friend of Caspar’s mother
キャスパーの母親の友人
C: A German friend of Caspar’s from high school
キャスパーの高校時代のドイツ人の友達
Let’s check out the question one more time,
↓当ジムのコースと料金↓
☆Say It in English
1⃣ 温度と湿度に反応して髪が伸びる人形「のびーるちゃん」の売り上げに陰りが。ミーティングで売り上げについて尋ねられました。報告してください。
Meeting leader: How are we doing in terms of sales these days?
会議のリーダー: 最近の売上状況はどうですか?
You:
A: 私たちの最新商品「のびーるちゃん」は、今もよく売れていますが、以前ほどではありません。
Our latest product, Nobiiru-chan, is still selling well, but not as well as before.
**latest: 最新の
・not as well as before は「以前ほどよく〜ない」。現在の売れ行きを以前の状況とバランスよく比較している
B: その販売を再び効果的に伸ばすために、どんな創造的なアイデアがありますか?ご意見をいただけると本当にありがたいです。
What creative ideas do you have to boost its sales again effectively? We’d really appreciate your insight.
**effectively: 最新の
**boost: ~を伸ばす、~を引き上げる
・what creative ideas は「大きなwh語」、what 単体と同様に「wh語 + 疑問文」の形で使う
・we’d = we would
・would appreciate ~ は「(~してくれたら) ありがたいのですが」という事前の感謝
・insight「洞察・見識 (=ここでは『意見』)」
2⃣ 「のびーるちゃん」の売り上げを伸ばすアイデアを求められました。応答しましょう。
Coworker: We’d really appreciate your insight.
同僚: ご意見をいただければありがたいです。
You:
A: 可能なアイデアとしては「のびーるちゃん」の彼氏、例えば「のびーる君」を作るというものがあるでしょう。彼の髪は「のびーるちゃん」の3倍の速さで伸びます。
One possible idea could be to create a boyfriend for Nobiiru-chan, say, Nobiiru-kun. His hair grows three times faster than Nobiiru-chan’s.
**create: ~を作り出す、~を創造する
・could be は「そうなりえるかもしれない」という、控えめな言い方
・say は例を出すときにも使える
・three times faster と、比較級に指定語句を用いることができれば合格 (Lesson 193)
・than の後ろが Nobiiru chan’s となっていることにも注意。主語の his hair といいバランスとなっている
B: 「のびーるちゃん」の大ファンならきっと彼を買うはずです、誰も彼女がひとりでいるのを見たくはないでしょうから。
Big fans of Nobiiru-chan are sure to buy him, since nobody wants to see her alone.
・sure to ~ は「きっと〜する」。to不定詞の「これから」が感じられる表現 (Lesson 182)
★Ending
O: Hey guys. How do you like “nobiiru-chan”? Kind of cute, isn’t she?
ねえみんな。「のびーるちゃん」どうよ?なんか可愛くない?
R: Well, I’d much prefer “haneru-kun”.
うーん、どっちかっていうと「はねーるくん」の方がいいかな。
O: How about you, David?
デイビッドはどう?
D: Ah ~, I don’t know. A kind of thing, it’s dolls. Completely unnecessary.
うーん…正直よく分からないよ。だって、人形でしょ?完全に必要ないって感じだよ。
O: Uh-huh.
うん、なるほどね。
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