January 31 Friday, 2025
Lesson 200 今週の Review
☆Listening Challenge!
D: Okay. Let’s review this week’s dialogues.
R: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
D: Let’s start with Monday’s dialogue.
R: Here is the question.
Monday:
What does Brendan want to know?
A: How the smartphone got in the time capsule
B: Whether the inside of the smartphone is rusted or not
C: Who Charles Dickens is
Let’s go over the question one more time.
D: Okay. Now let’s move on to Tuesday’s dialogue. First, let’s start with the question.
Tuesday:
Which of the following is true?
A:Barbara is a new friend of Jeannie’s.
B: Dr. Stein, Jeanie and Frankie will stay in Japan for a while.
C: Jeannie and Frankie need to learn how to program.
Let’s check out the question one more time.
R: Okay. Let’s move on to Wednesday’s dialogue. Here is the question.
Wednesday:
What is Sota’s job?
A:He is the principle of a high school.
B: He makes small shogi pieces.
C: He runs a shogi school.
Let’s check out the question one more time.
D: Okay. Last up is Thursday’s dialogue. Here is the question.
Thursday:
What mistake did the man make?
A:He remembered the woman’s name wrong.
B: He picked flowers from the woman’s property.
C: He forgot that the woman and Dr. Stein met before.
Now let’s check out the question one more time.
☆Say It in English
1⃣ 息子のことが気にかかっているあなた。心配した友人に応答してください。
Friend: You look upset. What’s wrong?
You:
①ちょっと心配なの。あなたも知ってのとおり、息子のケンはおしゃべりな子なの。
**chatty:
②だけど、昨日の夕食後に部屋に閉じこもって、今朝まで出てこなかったの、こんなことは今まで一度もなかったわ。どうしたのかしら。
**lock oneself in ~:
2⃣ あなたの顔に絵の具がついていることを教えてくれた友人に、肖像画の写真をスマホで見せながら応答してください。
Friend: Hey, Ken. You have paint on your face.
You:
①おっと。ありがとう。ねぇ、これ見て!昨日、このお母さんの肖像画を描いたんだ。
**portrait:
②描いている姿を誰にも見られないように、部屋に閉じこもったんだよ。今晩、お母さんの誕生日にプレゼントするつもりなんだ。
★Ending
O: Hey guys. Suppose you locked yourself in your room, what would you be doing?
D: Oh, there is only one reason for me to be locked in my room. That’s because I’m wrapping presents for my wife.
O: Ooooh~, how about you, Roza?
R: Well, for me, it would probably be, because I’m doing something similar to kind, like working on something artistic.
January 31 Friday, 2025
Lesson 200 今週の Review
(日本語訳・解説付き))
☆Listening Challenge!
D: Okay. Let’s review this week’s dialogues.
R: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
D: Let’s start with Monday’s dialogue.
R: Here is the question.
Monday:
What does Brendan want to know?
ブレンダンは何を知りたがっている?
A: How the smartphone got in the time capsule
スマートフォンがどうやってタイムカプセルの中に入ったのか
B: Whether the inside of the smartphone is rusted or not
スマートフォンの中身が錆びているかどうか
C: Who Charles Dickens is
チャールズ・ディケンズとは誰か
Let’s go over the question one more time.
D: Okay. Now let’s move on to Tuesday’s dialogue. First, let’s start with the question.
Tuesday:
Which of the following is true?
次のうち正しいのは?
A:Barbara is a new friend of Jeannie’s.
バーバラはジーニーの新しい友達。
B: Dr. Stein, Jeanie and Frankie will stay in Japan for a while.
スタイン博士、ジーニー、フランキーはしばらく日本に滞在する。
C: Jeannie and Frankie need to learn how to program.
ジーニーとフランキーはプログラミングを学ぶ必要がある。
Let’s check out the question one more time.
R: Okay. Let’s move on to Wednesday’s dialogue. Here is the question.
Wednesday:
What is Sota’s job?
ソウタの仕事?
A:He is the principle of a high school.
高校の校長。
B: He makes small shogi pieces.
小さな将棋の駒を作っている。
C: He runs a shogi school.
将棋教室を運営している。
Let’s check out the question one more time.
D: Okay. Last up is Thursday’s dialogue. Here is the question.
Thursday:
What mistake did the man make?
男性がした間違いとは?
A:He remembered the woman’s name wrong.
女性の名前を間違って覚えていた。
B: He picked flowers from the woman’s property.
女性が管理する土地から花を摘んだ。
C: He forgot that the woman and Dr. Stein met before.
女性とスタイン博士が前に会っていたこと忘れた。
Now let’s check out the question one more time.
☆Say It in English
1⃣ 息子のことが気にかかっているあなた。心配した友人に応答してください。
Friend: You look upset. What’s wrong?
なんか元気ないね。どうしたの?
You:
①ちょっと心配なの。あなたも知ってのとおり、息子のケンはおしゃべりな子なの。
I’m a bit worried. As you know, my son Ken is a chatty boy.
**chatty: おしゃべりな
・as you know は「知ってのとおり」で、as は「=(イコール)」を表す
②だけど、昨日の夕食後に部屋に閉じこもって、今朝まで出てこなかったの、こんなことは今まで一度もなかったわ。どうしたのかしら。
But yesterday after dinner, he locked himself in his room and didn’t come out until this morning, which has never happened before. I wonder what’s going on.
**lock oneself in ~: ~に(鍵をかけて)閉じこもる
・「, which」を使って「ちなみにそれは~」とそれまでの文内容全体に追加情報を与えている
2⃣ あなたの顔に絵の具がついていることを教えてくれた友人に、肖像画の写真をスマホで見せながら応答してください。
Friend: Hey, Ken. You have paint on your face.
ねえ、ケン。顔にペンキがついてるよ。
You:
①おっと。ありがとう。ねぇ、これ見て!昨日、このお母さんの肖像画を描いたんだ。
Oops. Thanks. Hey, look at this! I painted this portrait of my mother yesterday.
**portrait: 肖像画
・this portrait of my mother で、of my mother は this portrait の説明。「説明ルール: 説明は後ろに置く」
②描いている姿を誰にも見られないように、部屋に閉じこもったんだよ。今晩、お母さんの誕生日にプレゼントするつもりなんだ。
I locked myself in my room so no one would see me working on it. I’m going to give it to her tonight for her birthday.
・1文目の so 以降は目的を表す節
★Ending
O: Hey guys. Suppose you locked yourself in your room, what would you be doing?
ねぇみんな、もし自分の部屋にこもるとしたら、何してるんだと思う?
D: Oh, there is only one reason for me to be locked in my room. That’s because I’m wrapping presents for my wife.
あぁ、僕が部屋にこもる理由はひとつ。奥さんへのプレゼントを包んでるときだよ。
O: Ooooh~, how about you, Roza?
おぉ〜!ローザはどう?
R: Well, for me, it would probably be, because I’m doing something similar to kind, like working on something artistic.
うーん、私の場合はおそらく、何か芸術的なこととかをしてるときかな。
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