【ラジオ英会話】Lesson 172 限定詞②：the は「ひとつに決まる」 – December 13 Tuesday, 2022

December 13 Tuesday, 2022
Lesson 172 限定詞②：the は「ひとつに決まる」

☆Words & Phrases

**bother ~:
**for a second:
Mom, can I bother you for a second?

**guess:
**while:
**raccoon:
You’ll never guess what I saw today while running. A raccoon!

**sighting:
I heard that there have been more sightings recently.

**be hit by a car:
And the raccoon was almost hit by a car.

**luckily:
**just in time:
Luckily, the driver was able to stop just in time.

**poor:
**hurt:
That’s good news the poor raccoon wasn’t hurt.

☆ About this sentence

O: Hey, Chris. What kind of impression do you get from this construction?

C: Well, we have a strong impression is expressed first, followed by a clear explanation with nothing in the middle, the end result is a very strong impact as a statement.

☆Grammar & Vocabulary

① It‘s cold.

it は「受ける」動詞
「それ」と訳されることの多い it だが、この日本語訳では it の表現力を身につけるのは難しい。この文は「それは寒いです」ではない。

it は「受ける」動詞。前の文脈で出てきた事物はもちろん、周りの状況を漠然と受けることのできる単語。

この文で話し手は、周囲の状況を体で「受け」ながら「寒いですね」と述べている。

従来「天候・距離・時間の it」とされてきた使い方は全てこれ。状況を受けているだけの it ということ。

② Luckily, the driver was able to stop just in time.

話し手の評価
Luckilyは「幸運なことに」で、話し手の文内容に対する評価を述べている。

こうした表現は文頭が定位置。その理由は、英語には「説明ルール：説明は後ろに置く」があるため。後続の内容を「幸運な内容なのですよ」とあらかじめ指定する。なので文頭が定位置となる。

☆Key Sentence & Feel English

And the raccoon was almost hit by a car. Luckily, the driver was able to stop just in time.

限定詞 the のイメージは「一つに決まる」

the は、話し手にとっても聞き手にとっても「ああ、あのことか」と一つに決まることを意味する限定詞。

この文で the raccoon となっているのは、それまでの会話に a raccoon が登場しているため。話し手にとっても聞き手にとっても「その1匹に決まる」ため the が使われている。

さらに almost hit by a car と「車」が登場していることにも注意。次の文で the driver となっているのは、車の運転手が「一人に決まる」ため。

会話の流れの中で「一つに決まる」ことが the の最も基本的な使い方。

the の一つに決まるイメージ

① I talked to a businessperson during my flight to London. The guy was so kind.

→ a ~ で会話に人・モノを登場させ、the ~ で話を展開させている。つまり「会話の流れの中で一つに決まる」

② Can you close the door?

→「その場の状況から一つに決まる」使い方。「ドア」と言えば、話し手にとっても聞き手にとっても「一つに決まる」状況で the が使われている。

③ Look at the penguins over there.

the United States of America

the Yamadas

→「the + 複数名詞」は一つに決まるようなグループ、つまり特定のグループ全体を表す。

the penguins は「ペンギン全体」

the United States of America は「複数の週からなるグループ全体」

the Yamadas のように「the + 姓-s」は、その姓を持ったグループ全体。

☆Expression in Action

①ジョンがカウンセラーを薦めてくれました。その女性はとても助けになりました。

②大きな犬が私を追いかけ始めました。幸運なことに、その飼い主はギリギリそれを制止しました。
**chase:
**just in time:

③食べる前に電子レンジでラザニアを温めてね。
**lasagna:
**microwave:

December 13 Tuesday, 2022
Lesson 172 限定詞②：the は「ひとつに決まる」
（日本語訳・解説付き）

☆Words & Phrases

**bother ~: ～に面倒をかける、～の邪魔をする
**for a second: 少しの間、一瞬

Mom, can I bother you for a second?
お母さん、少しの間私はあなたに面倒をかけることができますか？＝お母さん、ちょっといい？

※ Can I bother you for a second? という文全体で「ちょっといいですか？」相手に話を求めるときに使います。そのまま覚えたいですね！

**guess: 推測する
**while: ～の間
**raccoon: アライグマ

You’ll never guess what I saw today while running. A raccoon!
今日私がランニングをしているときに何を見たのか、あなたは決して推測できないでしょう。アライグマです！

※ You’ll never guess ~ は、「あなたは決して見当を付けることができないでしょう」ですが、何か面白い話をしようとするときの決まり文句です。

※ while は「～をしている間」ですが、この文では saw と running が同時に起こっているという「同時性」が感じられる接続詞です

**sighting: 目撃
I heard that there have been more sightings recently.
最近目撃されることが増えてきたと聞きました。

**be hit by a car: 車にひかれる
And the raccoon was almost hit by a car.
そして、アライグマは車にひかれそうになれました。

**luckily: 幸運にも
**just in time: ギリギリの時間に
Luckily, the driver was able to stop just in time.
幸いなことに、運転手はギリギリで止まることができました。

**poor: かわいそうな
**hurt: （〜を）傷つける

That’s good news the poor raccoon wasn’t hurt.
そのかわいそうなアライグマが無事でよかったです。

※ 私たちの一般的な文法知識では、It ~ that … になる形です。→ It’s good news that the poor raccoon wasn’t hurt. ですが、ここでは that が使われています。

☆ About this sentence

O: Hey, Chris. What kind of impression do you get from this construction?

C: Well, we have a strong impression is expressed first, followed by a clear explanation with nothing in the middle, the end result is a very strong impact as a statement.

☆Grammar & Vocabulary

① It‘s cold.
寒いです。

it は「受ける」動詞。前の文脈で出てきた事物はもちろん、周りの状況を漠然と受けることのできる単語。

この文で話し手は、周囲の状況を体で「受け」ながら「寒いですね」と述べている。

従来「天候・距離・時間の it」とされてきた使い方は全てこれ。状況を受けているだけの it ということ。

② Luckily, the driver was able to stop just in time.
幸いなことに、運転手はギリギリで止まることができました。

話し手の評価
Luckilyは「幸運なことに」で、話し手の文内容に対する評価を述べている。

☆Key Sentence & Feel English

And the raccoon was almost hit by a car. Luckily, the driver was able to stop just in time.
そして、アライグマは車にひかれそうになれました。幸いなことに、運転手はギリギリで止まることができました。

限定詞 the のイメージは「一つに決まる」

the は、話し手にとっても聞き手にとっても「ああ、あのことか」と一つに決まることを意味する限定詞。

さらに almost hit by a car と「車」が登場していることにも注意。次の文で the driver となっているのは、車の運転手が「一人に決まる」ため。

会話の流れの中で「一つに決まる」ことが the の最も基本的な使い方。

the の一つに決まるイメージ

① I talked to a businessperson during my flight to London. The guy was so kind.
ロンドン行きの便でビジネスパーソンと話をしました。その人はとっても親切でした。

→ a ~ で会話に人・モノを登場させ、the ~ で話を展開させている。つまり「会話の流れの中で一つに決まる」

② Can you close the door?
そのドアを閉めてくれますか？

③ Look at the penguins over there.
あそこのペンギンを見てごらん。

the United States of America
アメリカ合衆国

the Yamadas
ヤマダさん一家

→「the + 複数名詞」は一つに決まるようなグループ、つまり特定のグループ全体を表す。

the penguins は「ペンギン全体」

the United States of America は「複数の週からなるグループ全体」

the Yamadas のように「the + 姓-s」は、その姓を持ったグループ全体。

☆Expression in Action

①ジョンがカウンセラーを薦めてくれました。その女性はとても助けになりました。
John recommended a counselor. The lady was really helpful.

②大きな犬が私を追いかけ始めました。幸運なことに、その飼い主はギリギリそれを制止しました。
A huge dog started chasing me. Luckily, the owner stopped it just in time.

**chase: 追いかける、追う
**just in time: ギリギリの時間に

③食べる前に電子レンジでラザニアを温めてね。
Heat up the lasagna in the microwave before you eat it.

**lasagna: ラザニア
**microwave: 電子レンジ

December 13 Tuesday, 2022
Lesson 172 限定詞②：the は「ひとつに決まる」
（日本語→英語バージョン）

☆Words & Phrases

**～に面倒をかける、～の邪魔をする:
**少しの間、一瞬:

お母さん、少しの間私はあなたに面倒をかけることができますか？＝お母さん、ちょっといい？
→

※ 文全体で「ちょっといいですか？」相手に話を求めるときに使います。そのまま覚えたいですね！

**推測する:
**～の間:
**アライグマ:

今日私がランニングをしているときに何を見たのか、あなたは決して推測できないでしょう。アライグマです！
→

**目撃:
最近目撃されることが増えてきたと聞きました。
→

**車にひかれる:
そして、アライグマは車にひかれそうになれました。
→

**幸運にも:
**ギリギリの時間に:
幸いなことに、運転手はギリギリで止まることができました。
→

**かわいそうな:
**（〜を）傷つける:
そのかわいそうなアライグマが無事でよかったです。
→

※ 私たちの一般的な文法知識では、It ~ that … になる形です。→ It’s good news that the poor raccoon wasn’t hurt. ですが、ここでは that が使われています。

the の一つに決まるイメージ

① ロンドン行きの便でビジネスパーソンと話をしました。その人はとっても親切でした。

→ a ~ で会話に人・モノを登場させ、the ~ で話を展開させている。つまり「会話の流れの中で一つに決まる」

② そのドアを閉めてくれますか？

③ あそこのペンギンを見てごらん。

アメリカ合衆国

ヤマダさん一家

→「the + 複数名詞」は一つに決まるようなグループ、つまり特定のグループ全体を表す。

木村和歌子

50代女性自営業ここ数年海外に行く機会があったのですが、ほとんど話せなくて、アプリやオンラインレッスンを受けてみましたが挫折しました。そんな時にのりこ先生と出会いました。他の方の口コミにも、ある程度宿題がでることに少し不安もありましたが、レッスンをスタートしました。初歩的な質問にも嫌な顔せずに答えたり褒めて下さって、毎回のレッスンがとっても楽しくて、今ではレッスンが生活のルーティンの１つになっています。宿題が出来ない事もありますが、優しくフォローして下さいます。

m s

20代医療関係職です。完全個別指導で宿題を出してくれ、宿題チェックから授業の内容まで相談しながら進めていただき、まさに求めていたスクールでした。外国人講師とzoomで繋いだレッスンもしていただき、その文字起こしを資料としていただけるので復習にも役立ちます。毎週相談しながら進めるのでなんとか仕事と両立することができました。英会話など目標がある方、サポートを受けながら進めたい方におすすめです！

nagoya sh

40代会社経営者です。本気で英語を学びたい方にとてもおすすめの英会話スクールです。一番良いと感じているのは、宿題を一人ひとりのレベルや生活リズムに合わせてカスタマイズして出してくれる点です。1週間で「頑張ればできる」「少しチャレンジング」な量に設定してくれるので、無理なく続けられ、自然とモチベーションの維持につながっています。また、ただ宿題を出すだけでなく、学習の進み具合や弱点をしっかり見て内容を調整してくれるため、「ちゃんと見てもらえている」という安心感があります。料金も他の英会話スクールと比べてかなり良心的で、内容を考えるとコストパフォーマンスはとても高いと感じています。何より、先生の生徒に対する熱意が本当に伝わってきて、「この先生のもとでなら頑張れる」と思える環境です。本気で英語力を伸ばしたい方には、心からおすすめしたいスクールです。

K K

30代後半／自営業（サービス業）です。正直に言うと、私は本当に英語が初心者で、始める前は簡単な会話すら全くできませんでした。子供の頃もほとんど英語を勉強してこなかったので、「今さら無理かも…」という不安もありました。それでも思い切って始めて、半年が経った今、確実に変化を感じています。単語もかなり覚え、簡単な会話なら自然に口から出るようになりました。特に良いと感じているのは、先生が実際にアメリカでお仕事をされていた経験をもとに、日本の教科書にはない“本当に使える英語”を教えてくれることです。旅行・仕事・日常会話など、リアルな場面を想定した表現が中心なので、「勉強」ではなく「使える感覚」が自然に身についていきます。また、完全に個別対応なので、私のレベル・理解度・仕事の状況に合わせて進めてくれるのがとても助かっています。「ついていけない」「置いていかれる」という不安が一切ありません。英語に苦手意識がある方、初心者の方にこそ本当におすすめしたい英会話です。半年前の自分に「大丈夫、変われるよ」と伝えたいくらい、満足しています。先生ありがとう〜＼(^o^)／

yuki t

将来、英会話講師を目指している主婦です。独学でラジオ英会話に取り組んできましたが、自分の学び方に自信が持てず、上達を実感できないことに悩んでいました。そんな時に出会ったのが、Noriko先生です。先生は、私の生活リズムや学習ペースを丁寧に理解したうえで、無理なく続けられる学び方を提案してくださいます。特に、ラジオ英会話の効果的な使い方や、毎日の積み重ねをどのように習慣化すれば良いかを具体的に教えてくださり、大きな励みになっています。また、実際に仕事や生活の中で英語を使う場面があった時には、先生のアドバイスのおかげで積極的に話すことができ、良い経験につながりました。いつも寄り添ってくださる、とても信頼できる先生です。英語を前向きに、長く続けて学びたい方に心からおすすめします。 Noriko先生、これからもどうぞよろしくお願いします。

かさ

【TOEIC3ヶ月で120点UPしました】2024年9月425点→2025年10月545点になりました^ ^2025年8月から約3ヶ月通って上がりました。それ以前は全く勉強していなかったので、ここの先生のお陰です。元々点数が低いこともあると思いますが、自習もほとんどできていない状態なのに上がりました。不思議です。レッスン時間も柔軟に対応してくださる教室です。

Yurie Yamaji

40代・海外大学院を目指しており、IELTSスコアアップ講座を6ヶ月間受講しました。他にはない完全カスタマイズされたレッスンで、私の弱点を見直すために必要な内容を盛り込み、しっかりと伴走いただきました。お陰で独学では理解が進まなかったリーディングの糸口が見つかり、やっと手応えを感じる事ができるようになりました。独学で伸び悩んでる方がいらっしゃれば、のりこ先生にご相談してみる事をお勧めします！

古西啓一

60代後半のエンジニアです｡この春からNoriko先生の特訓を週一で受けています｡次週までにラジオ英会話のダイアログ100回シャドーイングが宿題の一つ､これが効きますね。これまでの自分の甘さを痛感しました｡そんな一､二回やったところで音に慣れるのも暗唱も到底無理｡ましてや､その日の講座を朝一度聞いただけでは。。｡今はせっかく練習したダイアログ､フレーズを何とか記憶に留めたいと､先生に教えてもらった記憶アプリreminDOを使って定着を試みています｡現代ビジネス英語にもこの方法でチャレンジしてます｡Noriko 先生､瞬発力では劣りますが､持久力で頑張りますので､よろしくご指導ください｡

Puu Reo

大手パルプ・紙メーカー 40代、マネージャー業務の都合上、管理会計の英語を学ぶ必要があり、英語が得意な友人からの紹介で通い始めました。ホームページにあるように授業は厳しいと感じるかもしれません。ですが、英語力を習得したいと思う人には最適な英会話教室です。いまは海外駐在に向けた会話のレッスンを行っています。アグレッシブで優しい先生について行けば間違いなし。今後も続けていきたいと思っています。

ラジオ英会話のより良い勉強法を探していて巡り合った英語ジムです。ネットやYouTubeでは楽して簡単に英語が3日でペラペラになるなどと言う広告が、溢れていますが絶対にそんな事はないと信じている私にはピッタリでした！少し難しめの教材を選んで頂き地道に努力する素晴らしさを教えて頂いてます。キチンとした英語を学びたい方には最適な先生だと思います。