October 5 Wednesday, 2022
Lesson 128 to のイメージ①：基本
☆Opening
R: Hey, everyone. Akino Roza here. Are you desperate to listen to our program?
**desperate to ~:
C: Hey, everyone. I’m Chris McVay. Let’s put all our effort into today’s program, OK?
☆Words & Phrases
**award-winning:
My guest today is award-winning film director Doris Williams.
Let’s talk about your new film. – It’s about the rock band the Desperate Rats.
What did you think?
**nostalgic:
It was very nostalgic.
**get to ~:
I got to know them many years ago.
**generation:
The Desperate Rats are known to several generations.
☆Grammar & Vocabulary
① It‘s great to be here.
it ~ to … の形
it は文中に現れた事物やその場の状況を「受ける」単語。この文では、心に浮かんだ内容をとりあえず「受けて」→ It’s great（うれしいです）と文を始めている。そしてそれだけでは何が「うれしい」のか聞き手には伝わらないため、to be here（ここに来ることができて）と説明を加えている。
it ~ to … は「心に浮かんだことを it で受けてとりあえず始める、説明は後ろに置く」という意識で作る。
② I went to the theater last night to see it.
to不定詞の「目的」＝「それを見るために」
だが、ネイティブスピーカーは「前置詞の to」と「to不定詞の to」との区別を明確に意識はしていない。「to は to」
to不定詞は文脈により様々な意味を担うが、基本は「到達点（を指し示す）」のイメージ。
単純に言うと矢印（→）のイメージ。「目的」もここからすぐに出てくる使い方。
☆Key Sentence & Feel English
I went to the theater last night to see it.
to のイメージは「到達点（を指し示す）」
何かがどこに到達するのかを示す
この文の went to the theater は、went という行為がどこに到達したのかを示している。
for の「向かって」と近いイメージだが、for は「向かっているだけ」
I left for the theater.
は、到達はしていない。
① went to London
went to my hometown
walk to the station
run to the bus stop
get to Phoenix
→具体的な場所が到達点で to が使われている。「到達点を指す感触」をイメージすること。
② known to many generations
→ to は誰に知られているのか？の到達点を指している
He is kind to ladies.
He is polite to ladies.
→ to は態度がどこに到達しているのかを示している
③We won five to two.
Chris is ten years senior to me.
Chris is ten years junior to me.
prefer math to English
→対象を指し示すことにより対比が示されている。
※ prefer（より好む）何より好むのか？を to で指している
☆Expression in Action
①私たちは来週シンガポールに行く予定です。
②すべての皆さんのご支援に深く感謝しています。
**be deeply grateful:
③私はサッカーを見るよりもする方が好きです。
☆Ending
O: Hey Chris, tell me. What subject did you like the best when you were a high school student?
C: Well, you know, I’m highly intellectual. My favorite subject was P.E. – Physical Education.
R: What about you, Sensei?
O: Yeah. P.E. too.
October 5 Wednesday, 2022
Lesson 128 to のイメージ①：基本
（日本語訳・解説付き）
☆Opening
R: Hey, everyone. Akino Roza here. Are you desperate to listen to our program?
**desperate to ~: ～したくてたまらない、どうしても～したい
C: Hey, everyone. I’m Chris McVay. Let’s put all our effort into today’s program, OK?
☆Words & Phrases
**award-winning: 受賞歴がある
My guest today is award-winning film director Doris Williams.
（本日の私のゲストは受賞歴のある映画監督のドリス・ウィリアムズさんです）
※ award-winning film director = Doris Williams で同格です。 award-winning film director の内容を、後ろの Doris Williams が説明している「説明ルール：説明は後ろに置く」の形ですね！
Let’s talk about your new film. – It’s about the rock band the Desperate Rats.
（あなたの新作映画について話しましょう – それはロックバンドのデスパレート・ラッツを扱った映画なんです）
What did you think?
（どう思いましたか？）
※ What do you think? （どう思いますか？）の過去形です。丸ごと覚えておきましょう！
**nostalgic: 郷愁を誘うような、懐かしい
It was very nostalgic.
（とても懐かしい気持ちになりました）
**get to ~: ～するようになる
I got to know them many years ago.
（私は彼らを何年も前に知るようになりました＝私が彼らを知ったのは、もう何年も前のことですから）
※ get to ~ は「～に到着する」です。そこへ到着するプロセスが感じられます。そして到着すると同時に「～するようになる、～する機会を得る」という意味合いを生み出しています。
通常、
get to know them というときは、「彼らと実際に会い、そして話し合う」ところまでを含んでいます。ただ顔を合わせるだけではないということですね！
**generation: 世代
The Desperate Rats are known to several generations.
（デスパレート・ラッツはいくつかの世代に知られているんです）
☆Grammar & Vocabulary
① It‘s great to be here.
ここに来ることができ、うれしく思います。
it ~ to … の形
it は文中に現れた事物やその場の状況を「受ける」単語。この文では、心に浮かんだ内容をとりあえず「受けて」→ It’s great（うれしいです）と文を始めている。そしてそれだけでは何が「うれしい」のか聞き手には伝わらないため、to be here（ここに来ることができて）と説明を加えている。
it ~ to … は「心に浮かんだことを it で受けてとりあえず始める、説明は後ろに置く」という意識で作る。
② I went to the theater last night to see it.
私は昨晩、それを見るために映画館に行きました。
to不定詞の「目的」＝「それを見るために」
だが、ネイティブスピーカーは「前置詞の to」と「to不定詞の to」との区別を明確に意識はしていない。「to は to」
to不定詞は文脈により様々な意味を担うが、基本は「到達点（を指し示す）」のイメージ。
単純に言うと矢印（→）のイメージ。「目的」もここからすぐに出てくる使い方。
☆Key Sentence & Feel English
I went to the theater last night to see it.
私は昨晩、それを見るために映画館に行きました。
to のイメージは「到達点（を指し示す）」
何かがどこに到達するのかを示す
この文の went to the theater は、went という行為がどこに到達したのかを示している。
for の「向かって」と近いイメージだが、for は「向かっているだけ」
I left for the theater.
映画館に向けて出発した。
は、到達はしていない。
① went to London
ロンドンに行った
went to my hometown
私の故郷に行った
walk to the station
駅に歩いていく
run to the bus stop
バス停に走る
get to Phoenix
フェニックスに到着する
→具体的な場所が到達点で to が使われている。「到達点を指す感触」をイメージすること。
② known to many generations
多くの世代に知られている
→ to は誰に知られているのか？の到達点を指している
He is kind to ladies.
彼は女性に親切です。
He is polite to ladies.
彼は女性に丁寧です。
→ to は態度がどこに到達しているのかを示している
③We won five to two.
私たちは５対２で勝ちました。
Chris is ten years senior to me.
クリスは私より10歳年上です。
Chris is ten years junior to me.
クリスは私より10歳年下です。
prefer math to English
英語より数学が好き
→対象を指し示すことにより対比が示されている。
※ prefer（より好む）何より好むのか？を to で指している
☆Expression in Action
①私たちは来週シンガポールに行く予定です。
We’re going to Singapore next week.
②すべての皆さんのご支援に深く感謝しています。
I’m deeply grateful to you all for your support.
**be deeply grateful: 深く感謝する
③私はサッカーを見るよりもする方が好きです。
I prefer playing succor to watching it.
☆Ending
O: Hey Chris, tell me. What subject did you like the best when you were a high school student?
C: Well, you know, I’m highly intellectual. My favorite subject was P.E. – Physical Education.
R: What about you, Sensei?
O: Yeah. P.E. too.
October 5 Wednesday, 2022
Lesson 128 to のイメージ①：基本
（日本語→英語バージョン）
☆Words & Phrases
**受賞歴がある:
本日の私のゲストは受賞歴のある映画監督のドリス・ウィリアムズさんです。
→
※ 同格表現＆「説明ルール：説明は後ろに置く」の形です
あなたの新作映画について話しましょう – それはロックバンドのデスパレート・ラッツを扱った映画なんです。
→
どう思いましたか？
→
**郷愁を誘うような、懐かしい:
とても懐かしい気持ちになりました。
→
**～するようになる:
私は彼らを何年も前に知るようになりました＝私が彼らを知ったのは、もう何年も前のことですから。
→
**世代:
デスパレート・ラッツはいくつかの世代に知られているんです。
→
① ロンドンに行った
私の故郷に行った
駅に歩いていく
バス停に走る
フェニックスに到着する
→具体的な場所が到達点で to が使われている。「到達点を指す感触」をイメージすること。
② 多くの世代に知られている
→ to は誰に知られているのか？の到達点を指している
彼は女性に親切です。
彼は女性に丁寧です。
→ to は態度がどこに到達しているのかを示している
③ 私たちは５対２で勝ちました。
クリスは私より10歳年上です。
クリスは私より10歳年下です。
英語より数学が好き
→対象を指し示すことにより対比が示されている。
※ prefer（より好む）何より好むのか？を to で指している
