January 14, 2021, Friday
Lesson 190 今週のReview

☆Listening Challenge

Monday:
What did Jeannie do?
B: She baked a cake.

Tuesday:
Which of the following is true about Roxy?
C: She loves her Dad’s seafood paella.

Wednesday:
Who is the woman talking with Arnold?
A: A flight attendant who has a good voice.

Thursday:
What will the two people do after lunch?
C: They will do some sightseeing.

 

☆Say it in English

1⃣ 友人がボーイフレンドからステキな誕生日プレゼントをもらったようで、とても幸せそう。ちょうどそのボーイフレンドが歩いてきました。彼が友人に何をあげたのか聞いてみましょう。

Boyfriend: Hi, what’s up?

You:
①こんにちは。変わりないわ。ところで、あなたのガールフレンドの誕生日に何を買ったの?彼女はとっても幸せそうだったわ!

②あ、それで私の誕生日が来週なのも忘れないでね!

**Nothing much.:
**by the way:
**forget:

2⃣ あなたの娘はいつも朝起きるのが遅く、学校に行く前に朝食を食べる時間もありません。いつものように遅く起きた娘に注意しましょう。

Daughter: Good morning, Dad.

You:
①おはよう。もう少し早く起きるべきだとは思わない?いいアイディアがあるよ。

②6時45分に起きて「ラジオ英会話」を聞くことにすればいいんじゃないかな?

**make it a rule to~:
__________________

January 14, 2021, Friday
Lesson 190 今週のReview
(日本語訳付き)

☆Listening Challenge

Monday:

What did Jeannie do?
(ジーニーは何をした?)

B: She baked a cake.
(ケーキを焼いた)

Tuesday

Which of the following is true about Roxy?
(ロキシーについて次のうち正しいのは?)

C: She loves her Dad’s seafood paella.
(お父さんのシーフードパエリアが大好き)

Wednesday

Who is the woman talking with Arnold?
(アーノルドと話している女性は誰?)

A: A flight attendant who has a good voice.
(いい声をしている客室乗務員)

Thursday

What will the two people do after lunch?
(ランチの後二人は何をする?)

C: They will do some sightseeing.
(観光する)

 

☆Say it in English

1⃣ 友人がボーイフレンドからステキな誕生日プレゼントをもらったようで、とても幸せそう。ちょうどそのボーイフレンドが歩いてきました。彼が友人に何をあげたのか聞いてみましょう。

Boyfriend: Hi, what’s up?

You: 

①こんにちは。変わりないわ。ところで、あなたのガールフレンドの誕生日に何を買ったの?彼女はとっても幸せそうだったわ!
Hi. Nothing much. By the way, what did you get (    ) for your girlfriend’s birthday? She looked so happy!

**Nothing much.: 変わりありません
※What’s up? への定番の返事

**by the way: ところで

・get の後ろに空所 (    ) があり、そこが疑問のターゲット。

・She looked so happy! は説明型オーバーラッピングの形。She = so happy に looked(見えた)

②あ、それで私の誕生日が来週なのも忘れないでね!
Oh, and don’t forget my birthday is next week!

**forget: 忘れる

・don’t forget~「忘れないで」は定番表現なので覚えておく!

・「私の誕生日」は未来のことだが、現在の時点で確定している未来なので今の事実としてとらえる。そのため現在形(my birthday is)となる。

2⃣ あなたの娘はいつも朝起きるのが遅く、学校に行く前に朝食を食べる時間もありません。いつものように遅く起きた娘に注意しましょう。

Daughter: Good morning, Dad.

You: 

①おはよう。もう少し早く起きるべきだとは思わない?いいアイディアがあるよ。
Good morning. Don’t you think you should get up a bit earlier? I have a good idea.

・Don’t you think~? は否定疑問文。「~だとは思わない?」で、同意を求める気持ちで使われている。

②6時45分に起きて「ラジオ英会話」を聞くことにすればいいんじゃないかな?
Why don’t you make it a rule to get up at 6:45 and listen to Radio Eikaiwa?

**make it a rule to~: ~すること(を習慣)にする

・why don’t you~? は軽い提案を表す頻用句

・make it a rule to~ は目的語説明型。「it = a rule という状況を make する」で、to以下で it の内容を説明展開している。

 

See you next week!

ABOUT ME
Noriko
高校時代は英語につまずいたものの、社会人になってから一念発起。アメリカ旅行をきっかけに独学で学び直し、アリゾナ州フェニックスの企業へ転職しました。ホームシックと格闘しながらも、アメリカでの勤務経験は約5年に及びました。 📚 帰国後は名古屋にて、海外営業・輸出入業務・海外人材教育に従事。海外営業時代は、世界各国の顧客との交渉・折衝を通じて実務で使える英語力を磨き、「Norikoがそう言うなら信じるよ」と言っていただけるほどの信頼関係を築いてまいりました。この経験から、「熱意や人間性は、言語を問わず相手に伝わる」ということを実感しています。 📚 現在運営している英会話ジムは、アメリカで英語が思うように通じず苦労した自身の経験がきっかけです。「これから海外に挑戦する日本人に、同じ思いをしてほしくない」——そんな思いで指導にあたっています。目指すのは、生徒様お一人おひとりの海外での成功、そしてその先にある日本の明るい未来です。 📚 なお、若い頃にはアメリカ大陸を3ヶ月かけて往復横断した経験もあります。 📚 TOEIC 925点/IELTS 7.0(Overall)