ラジオ英会話 2022年3月号~各放送回のまとめ

March 24 Thursday, 2022

March 24 Thursday, 2022
Lesson 239  英語は「配置の言葉」④:そろそろ英語、話せます!

☆Words & Phrases

**remember:
Do you remember Masaru, Roxy’s friend at school?

Yes, what about him?

**guess:
You mean Roxy didn’t say anything to him about it?

I guess not.

**seem to:
**shock:
He seemed to be shocked by the news.

**wonder: 

**mention: 

I wonder why she didn’t mention it to him.

**mysterious:
**at times:
Our little Roxy can be a bit mysterious at times.

**crystal clear: 

 

☆Grammar & Vocabulary

① Do you remember Masaru, Roxy’s friend at school?

同格
Masaru と Roxy’s friend at school は「同格」と呼ばれる形。Masaru を Roxy’s friend at school が説明している。

ただし文法用語にこだわる必要はなく、ただ「説明ルール:説明は後ろに置く」の例で「並べれば説明になる」だけ。

② Our little Roxy can be a bit mysterious at times.

can は「潜在」
この文の can は「潜在」のニュアンスを感じられる文。ロキシーには「時々謎めく」潜在的な性質がある、ということ。ロキシーの隠れた性質を見抜いている文。

 

☆Key sentence

He heard the news that Roxy went to the UK to study.

the news の内容を節が説明し「ロキシーがイギリスに留学した、というニュース」となる。「説明ルール」の典型的な文。

>I wonder why she didn’t mention it to him.

 

☆Grammar in Action

①あなたは私があなたに薦めた本を読みましたか?
**recommend: 

②私はなぜ彼女がミーティングに出席しなかったのか分かりません。
**attend: 

③あなたが賛成するかしないかは、率直に言って無関係なのです。
**whether:
**frankly:
**irrelevant:
__________________

March 24 Thursday, 2022
Lesson 239  英語は「配置の言葉」④:そろそろ英語、話せます!
(日本語訳・解説付き)

☆Words & Phrases

**remember: 思い出す、覚えている、忘れずにいる

Do you remember Masaru, Roxy’s friend at school?
(あなたはロキシーの学校での友達、マサルのことを覚えていますか?)

Yes, what about him?
(はい、彼がどうかしたのですか?)
※ what about~? で「~についてはどうですか?」


**guess: ~だと思う、推測する

You mean Roxy didn’t say anything to him about it?
(つまり、ロキシーは彼にそのことを何も言っていなかったと言うこと?)
※ you mean は、相手の真意を確かめるときに使う表現です

I guess not.
(そのようね)
※前の文の Roxy didn’t say~ の not を省略せずに返事をします。日本語では「そのようね」で否定の意味は入らないので注意です!

**seem to: ~のように見える
**shock: ショックを与える

He seemed to be shocked by the news.
(彼はそのニュースにショックを与えられたように見えました=彼はそれを知ってショックを受けたみたいでした)

**wonder: 不思議に思う、驚く
※頭の中に「?」が浮かんだ状態

**mention: 言及する、簡単に述べる

I wonder why she didn’t mention it to him.
(私は不思議に思います、なぜロキシーが彼にそれを言及しなかったのかを=なぜロキシーは彼に言わなかったんだろうね)

**mysterious: 謎めいた、秘密にしたがる
**at times: ときどき

Our little Roxy can be a bit mysterious at times.
(うちのロキシーちゃんは、少し謎めいていることがときどきあります)
※ little で「(小さくて)かわいらしい」なので、「ロキシーちゃん」なのでしょうね

**crystal clear: 明白な、澄み切った
※クリスさんが合間で使ってました!

 

☆Grammar & Vocabulary

① Do you remember Masaru, Roxy’s friend at school?
(あなたはロキシーの学校での友達、マサルのことを覚えていますか?)

同格
Masaru と Roxy’s friend at school は「同格」と呼ばれる形。Masaru を Roxy’s friend at school が説明している。

ただし文法用語にこだわる必要はなく、ただ「説明ルール:説明は後ろに置く」の例で「並べれば説明になる」だけ。

② Our little Roxy can be a bit mysterious at times.
(うちのロキシーちゃんは、少し謎めいていることがときどきあります)

can は「潜在」
この文の can は「潜在」のニュアンスを感じられる文。ロキシーには「時々謎めく」潜在的な性質がある、ということ。ロキシーの隠れた性質を見抜いている文。

 

☆Key sentence

He heard the news that Roxy went to the UK to study.
(彼は、ロキシーがイギリスに留学したというニュースを聞きました)

the news の内容を節が説明し「ロキシーがイギリスに留学した、というニュース」となる。「説明ルール」の典型的な文。

>I wonder why she didn’t mention it to him.
(なぜロキシーは彼に言わなかったんだろうね)
→ wonder(疑問に思う)の内容を wh節「なぜ彼女は彼にそれを言わなかった(のか)」が説明するリポート文

 

☆Grammar in Action

①あなたは私があなたに薦めた本を読みましたか?
Did you read the book that I recommended (    ) to you?

**recommend: 薦める、推薦する

②私はなぜ彼女がミーティングに出席しなかったのか分かりません。
I have no idea why she didn’t attend the meeting.

**attend: 出席する

③あなたが賛成するかしないかは、率直に言って無関係なのです。
Whether you agree or disagree is frankly irrelevant.

**whether: ~かどうか、~であろうとなかろうと(いずれにせよ)
**frankly: 率直に言って
**irrelevant: 重要ではない、無関係な
__________________

March 24 Thursday, 2022
Lesson 239  英語は「配置の言葉」④:そろそろ英語、話せます!
(日本語→英語バージョン)

☆Words & Phrases

**思い出す、覚えている、忘れずにいる:
あなたはロキシーの学校での友達、マサルのことを覚えていますか?

はい、彼がどうかしたのですか?

**~だと思う、推測する:
つまり、ロキシーは彼にそのことを何も言っていなかったと言うこと?

そのようね。

※前の文の not を省略しません。日本語では「そのようね」で否定の意味は入らないので注意です!

**~のように見える:
**ショックを与える:
彼はそのニュースにショックを与えられたように見えました=彼はそれを知ってショックを受けたみたいでした。

**不思議に思う、驚く:
※頭の中に「?」が浮かんだ状態

**言及する、簡単に述べる:
私は不思議に思います、なぜロキシーが彼にそれを言及しなかったのかを=なぜロキシーは彼に言わなかったんだろうね。

**謎めいた、秘密にしたがる:
**ときどき:
うちのロキシーちゃんは、少し謎めいていることがときどきあります。

**明白な、澄み切った:
※クリスさんが合間で使ってました!

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Noriko
高校で英語に挫折しましたが、アメリカ旅行をきっかけに社会人で英語をやり直し、アメリカのアリゾナ州フェニックスにある企業で働きました。ホームシック🥺になりながらもアメリカ滞在は約5年に🌵 帰国後は名古屋で海外営業、輸出入関連業務、海外人材教育などに携わります。海外営業時代は英語で様々な国の顧客と交渉・折衝しながら英語でのコミュニケーション力を磨き…「Norikoがそう言うなら信じるよ!」と顧客に言われるほどの信頼関係を築くことに成功しました! 🌵 その後、英会話スクールでの講師を経て🌵「英語の勉強が続けられない」「英語が話せるようにならない、どうやったら話せるようになるの?」とお悩みの日本人英語学習者が、本当に英語を話せるようになって①世界で活躍できるようになる②海外で悔しい思いをしない③英語が話せないコンプレックスを失くす!ためのスクールを作りたいという想いから、名古屋BEGビジネス英会話ジムを立ち上げました 🌵 アメリカ大好きすぎてアメリカ大陸を3ヶ月かけて横断(往復)したこともアリ。若かった… 🌵 TOEIC925、IELTS7.0(OA)